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    舞剧《千手观音》是在广为流传的千手观音故事的基础上重新创作的，演绎了一段极具寓言色彩的故事。图为由张继钢担任编剧、编导的大型舞剧《千手观音》登上了国家大剧院的舞台时的剧照。

    (1)如图所示，观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的_______的缘故。

    (2) 佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其_________是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）

    (3)舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳 _______时吸热导致空气中的水蒸气遇冷_________而产生的效果。（填物态变化）

    (4)聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生___________，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：吉林省2018年中考物理试卷 题型：实验题

    在探究“浮力的大小跟液体的密度是否有关”的实验中，小明找来烧杯，清水、盐水细线、弹簧测力计和小石块。实验步骤如下；

    （1）用弹簧测力计测出小石块在空气中重为G；

    （2）把小石块浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数为F1，则小石块受到的浮力F浮=_______；

    （3）把小石块浸没在_______中，读出弹簧测力计的示数F2，求出小石块此时受到的浮力F′浮；

    （4）若F浮_______F′浮（选填“等于”或“不等于”），说明浮力的大小跟液体的密度有关。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：3.4 升华和凝华 题型：单选题

    （题文）下列现象与形成原因搭配正确的是（ ）

    A. 灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣升华

    B. 晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣熔化

    C. 擦在皮肤上的酒精很快干了﹣﹣液化

    D. 水正在慢慢地结冰﹣﹣凝华

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：1.3 运动的快慢 题型：单选题

    甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的图象（路程﹣时间图象）如图所示。则下列判断错误的是（ ）

    A. 甲、乙都在做匀速直线运动

    B. 甲的速度小于乙的速度

    C. 若以乙为参照物，甲往东运动

    D. 经过4s，甲乙相距8m

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：1.3 运动的快慢 题型：单选题

    春运期间，为了赶去乘车，大人搀着孩子一起快走了30m，其中大人共走了50步，孩子共走了110步，则速度快的是（ ）

    A. 一样快 B. 大人 C. 小孩 D. 无法确定

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.1 光的直线传播 题型：填空题

    在雷雨天气里，我们总是先看到闪电后听到雷声，原因是_____。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.1 光的直线传播 题型：单选题

    精彩的“月全食”天象奇观于4月4日登场。我国几乎所有地区都能欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象。天文专家表示，月食分为半影月食、月偏食和月全食3种。其中月全食最为好看。下列关于“月食形成原因”的说法正确的是（ ）

    A. 光的直线传播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

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    科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：3.2 熔化和凝固 题型：填空题

    2018年3月我国计划发射火箭快舟十一号，火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦生热，温度可达几千摄氏度，若在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生熔化并汽化，这两种物态变化过程都要________，就能使火箭温度________。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上学期2.3 声音的利用、2.4噪声的危害和控制同步练习 题型：实验题

    物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

    （1）保持纸筒A和纸筒B的位置__________，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。

    （2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料______。你还可以得出的结论是____________________________（写出一条即可）。

    （3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法______________________________。

    （4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是______________________________________________（写出一条即可）。

    （5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的______作为反射面效果最好。

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