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【题目】如图所示,两物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重8N,放在地面上,乙重5N,被吊在空中,它们均保持静止。若不计弹簧及细绳重,弹簧受到的拉力为______N,甲物体受地面的支持力为______N。

【答案】5 3

【解析】

先对乙进行受力分析,由平衡条件求出弹簧受到的拉力;然后对甲进行受力分析,由平衡条件可求出甲受到的地面的支持力.

(1)物体乙受竖直向下的重力G=5N,竖直向上的弹簧的拉力F而静止,处于平衡状态,由平衡条件得,F=G=5N,物体间力的作用是相互的,则弹簧受到的拉力为5N;(2)物体甲受竖直向下的重力G=8N、竖直向上的弹簧的拉力F=5N、竖直向上的地面的支持力FN作用而静止,处于平衡状态,由平衡条件得:G=F+FN,FN=GF=8N5N=3N.

练习册系列答案
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【题目】将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图所示。则下列关于金属块的几个物理量计算结果正确的是 )(ρ酒精 =08×103kg/m3

A在水中受到的浮力为2N B质量为3kg

C体积为10cm3 D密度为30×103kg/m3

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【题目】某班在探究电流与电压和电阻的关系的实验中,分成了两大组进行实验探究:

(1)甲实验小组为了研究电阻中的电流与电压的关系设计了如图—16所示的电路。

A.请你指出他们在电路连接上的三处错误:

_ ,____________________________

B.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的,是 ,应换成 ,理由是:

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【题目】热敏电阻的阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感。热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化,它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途。如甲电路图,电源电压是9伏,当闭合开关S,电压表示数如乙图所示。热敏电阻的电流随电压变化I﹣﹣U关系如丙图所示。求:

1)热敏电阻两端的电压;

2)电阻R的值;

3)电阻R上消耗的功率。

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【题目】小明观察了市场上的测重仪后,设计了如选项所示的四个电路(R是定值电阻,R1是滑动变阻器),其中可以测量人体重的电路是(  )

A. B. C. D.

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【题目】如图所示的是小强同学 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铁块和木块的大小和形状完全相同。实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)本实验的实验原理是________________________________________

(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____________________________

(3)图乙、丙中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的___________相同。所使用的物理方法在初中物理中我们还学了什么实验用到过此种物理方法:__________________。(填一个即可)

(4)在乙图中,若将木块放在铁块上后,木块和铁块一起匀速直线运动时,下列关于木块受力的说法中正确的是______

A. 只受重力 B. 受重力、支持力和向右的摩擦力

C. 受重力和支持力 D. 受重力、支持力和向左的摩擦力

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【题目】如图 1所示仪器的名称叫做_____,它是用来测 短暂时间的仪器。实验时,手握纸带的端点将纸带拉出,就能看到纸带上打下的一系列可分辨的点。图 2 所示纸带中,A~D 的时间间隔为_____秒,纸带从 A 点到 B 点所用的时间比纸带从 C 点到 D 点的时间_____(选填“多”、“少”或“一样”).A 点为第一点,则该纸带拉得越来越_____(选填“快”或“慢”)。

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【题目】如图(a)所示,有一玻璃器皿,在其侧面的高、中、低部,有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察三张橡皮膜越往下突起越大,如图(b)所示。针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( )

A. 为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?

B. 橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系?

C. 液体内部的压强与液体的深度有什么关系?

D. 液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系?

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【题目】在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是______________;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆的平衡条件是____________,应用杠杆的平衡条件,表中第4次所缺数据为______

小华是采用在杠杆两侧挂钩码的方法探究的,所以根据实验情况她得出的结论是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。在与同学交流时,小敏同学指出了她的错误,并利用如图所示的装置,进行了一个简单的操作就帮助小华解决了困惑。小敏的操作是______________

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