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    2．下列说法中指时刻的有（　　）
    A．学校每天上午8点整开始上课B．学校每节课40min
    C．某次测验时间是100分钟D．考试8：00-9：30

    分析 时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离；时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．

    解答 解：
    A、学校每天上午8点整开始上课，8点整是指时间点，是时刻．故A符合题意；
    B、学校每节课40min，是指时间的长度，是指的时间间隔．故B不符合题意；
    C、测验的时间是100min，指的是时间间隔，是时间．故C不符合题意；
    D、考试8：00开始，9：40结束，8：00和9：40是指时刻，但8：：00-9：40指时间过程．故D不符合题意．
    故选A．

    点评 时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．沈认真同学利用如图所示的装置做探究“凸透镜成像规律”的实验，请你帮他完成下列内容．
    表1：
    实验次数物距u/cm像距v/cm
    13015
    22020
    31530
    45/
    （1）图表1是他实验时记录的几组数据：
    ①由实验数据可知该凸透镜的焦距为10cm；
    ②第3次实验时所成像的特点可应用在投影仪上（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）；
    ③第4次试验时移动光屏，发现光屏上只有光斑（图中未画出）．下列关于光斑的说法正确的是C：（填写选项字母）．
    A．光斑是烛焰所成的实像
    B．光斑是烛焰所成的虚像
    C．光斑是烛焰发出的光折射到光屏上形成的
    （2）实验中，他猜想像距的大小可能与物距有关，也可能与透镜的焦距有关．于是他为了研究像距与焦距的关系，选用了三个焦距不同的凸透镜进行实验，实验数据记录如表2所示．
    表2：
    实验次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm
    115817
    2151030
    3151260
    ①分析表2中的数据可得出的结论是：当物距一定时，透镜焦距越大，像距越大．（选填“越大”“不变”或“变小”）
    ②根据你所学的凸透镜成像规律的知识分析，第三次实验所成的像比第一次实验所成的像更大（选填“大”或“小”）．
    ③若他将物距调整为20cm，并想在光屏上得到一个缩小的像，他应在表2给出的三个透镜中选用焦距为8cm的凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．“等效替代法”是科学研究中的一种常用方法，其实质是在效果相同的情况下，将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题．找出其中的规律．下列四个实例中体现了“等效替代法”的是（　　）
    A．选用一个10Ω的电阻代替两个20Ω并联时的电阻
    B．选用带箭头的直线来表示光线
    C．选用轻绳探究使用定滑轮的特点
    D．选用同一电阻探究电流与电压的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．阅读下列短文，回答短文后的问题．
    在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
    猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
    猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
    猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
    为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：

    步骤1：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的示数为3N．（如图甲）；
    步骤2：在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
    步骤3：在水平长木板上铺上一层毛巾，把木板平放在棉花上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
    （1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？因为弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块和木板面之间的摩擦力是一对平衡力，大小相等
    （2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确与否？B
    （3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤：把长方体木块侧放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数．
    （4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小D．
    A 大于0.5N    B 大于零且小于0.5N    C 等于0.5N     D等于零．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．如图中是电学实验的实物连接图，请在虚线框内画出它的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    C．我们手中的物理教材在北京和莒县的质量是一样的
    D．1kg铁块比1kg棉花的质量大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．人们把耳朵贴近铁轨，就可以听见远处火车车轮与铁轨的撞击声，这个声音传播的介质是铁轨；火车在村庄附近行驶时，人们机会觉得这个声音影响休息，让人心烦意乱，这个时候我们就把这个声音叫做噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列物质属于晶体的是（　　）
    A．冰B．沥青C．玻璃D．石蜡

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