精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.体育课上,同学们在练习踢足球.以足球为研究对象,足球受到重力的施力物体是地球.脚踢足球时,足球会凹陷,说明力可以改变物体的形状;足球被踢后由静止飞离地面,说明力可以改变物体的运动状态.

分析 ①由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;
②力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态.

解答 解:
①地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用,所以足球始终受到重力的作用,其施力物体是地球;
②力可以改变物体的形状,所以在脚踢球时,脚对球有力的作用,使足球凹陷,发生形变;
力可以改变物体的运动状态,脚踢球时,足球由静止变为运动.
故答案为:地球;形状;运动状态.

点评 此题考查了重力的存在和力的作用效果,是一道基础题,难度较小,容易解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

11.按照题目要求作图:

(1)画出静止在斜面上的物体(如图1所示)所受重力的示意图
(2)如图2所示,足球在水平草地上向左减速滚动,请画出足球受到所有力的示意图.
(3)利用如图3所示的装水烧杯和两根吸管可以制作一个“口吹喷雾器”.请你将两根吸管画在装水烧杯的恰当位置,完成“口吹喷雾器”的示意图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验时,小聪和小明一次洗的完成了两个实验.他们使用相同的绝热性能良好的电热杯对冰进行加热,并根据实验数据画出温度--时间关系图象如图所示.
(1)由小聪的图象可知,冰的熔点是0℃,此时的大气压强小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(2)分析实验现象可知:“冰的熔化”和“水的沸腾”过程的共同之处是:继续吸热,温度均保持不变.
(3)小聪指出小明的图象不合理,所以需要重新实验,请你帮小明找出图象的不合理之处,并说明理由:实验时,小明水的质量比小聪的质量大,需要的吸收的热量更多,水从0℃升高到98℃需要的时间更长一些.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,甲图斜面光滑,乙图斜面粗糙,斜面上所放物块相同.则下列说法正确的是(  )
A.甲图中,物块从斜面滑下时,重力势能转化为动能
B.乙图中,物块由斜面滑下时,只受重力和摩擦力
C.乙图中,若物块匀速滑下,其机械能守恒
D.乙图中,若物块滑到最低点时其机械能为0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.把羊角锤看做杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O为支点,画出动力F1的力臂L1.并标出阻力F2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.生活中常见的一些现象,由重力引起的是(  )
A.用力推车,车停在原地没有移动B.高处掉落的苹果,速度越来越快
C.汽车刹车后,运动速度逐渐减小D.捏紧车闸,可控制下坡时的速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,跨过定滑轮的轻绳,将玩具汽车和托盘连到一起,托盘和钩码总重0.6N,玩具汽车沿水平面做匀速动,则轻绳对托盘的拉力是0.6N,玩具汽车受到的摩擦力为0.6N;剪断轻绳,玩具汽车会向左运动一段距离后停止.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探索微小粒子的过程中,英国物理学家汤姆生首先发现了电子,进而认识到原子是由电子和原子核组成的,卢瑟福建立了原子的核式结构模型.后来,人们又发现原子核是由质子和中子组成的,原子核带正电.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验,进行了如图所示的操作.
(1)如图(a)所示,压强计是通过比较U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的;当金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,此时U形管左支管液面上方的压强大于(大于/小于/等于)右边压强;调节的方法是:B(选填“A”或“B”).
A.将此时右边支管中高出的液体倒出  B.取下软管重新安装
(2)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中(已知其中一杯为水,另一杯为盐水,且液面等高),如图(b)和(c)所示,他发现图(b)中U形管两边的液柱高度差较小,由此确定图(b)杯子中盛的是水;小明的结论是否正确正确;理由是在(b)中金属盒浸入液体中较深,但压强小,由p=ρgh可以判断出b中液体的密度小于(c)中液体密度.
(3)若要探究在同种液体同一深度液体压强是否相等,正确的操作方法是:将压强计的金属盒浸在液体中某一深度处,改变金属盒的方向,观察U形管两边液面的高度差.

查看答案和解析>>

同步练习册答案