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下列说法不正确的是(  )

A. 缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力

B. 自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦

C. 鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力

D. 用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

分子运动看不见、摸不着,但可以通过墨水的扩散现象来认识它.下列四个实例中采用这种研究方法的是 (  )

A. 研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持受力面积不变

B. 通过酒精和水混合后体积减小的现象可知分子间存在空隙

C. 根据水平面阻力越小小车运动得越远推测,若无阻力小车将做匀速直线运动

D. 在研究原子内部结构时,先提出结构模型的猜想,再收集证据验证

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科目:初中物理 来源:广东省河源市2017届九年级下学期第6周周清物理试卷 题型:填空题

小彤家到学校有一条500m长的平直马路,他从学校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的时间是________s,他从学校到家整个过程的平均速度是_________ (保留一位小数).

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科目:初中物理 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:填空题

物理兴趣小组用遥控汽车做了如下实验:在小车上固定一块长木板,然后把遥控汽车放到木板的一端(如图)。控制遥控汽车向左运动时,小车同时向右运动。该现象说明物体间力的作用是______的。判断遥控汽车对木板产生了作用力的依据是__________;

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科目:初中物理 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

如图所示,在粗糙程度不变的水平台面上,一轻弹簧左端固定, O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过金属块压缩弹簧到A位置,释放金属块,金属块被推动后,停在B点。关于此过程,说法正确的是(  )

A. 从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度始终不断增大

B. 运动过程中,金属块速度最大的点是在O点的左侧

C. 金属块运动到O点时,一切外力消失,小球保持静止

D. 金属块换为质量、材料相同的小球,最终仍停止在B点

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科目:初中物理 来源:江苏省南通市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

下列估计的数据与实际相符的是( )

A.一个鸡蛋的质量约5g

B.苹果的密度约0.9g/cm3

C.物理课本的重力约20N

D.中学生的体积约0.5m3

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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题

小军在综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究。

(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究.

①将天平放在水平桌面上并游码归零后,若指针静止时位置如图所示,则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节;

②如图是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为_______g;

③如图是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是________cm3;

④换用大小不同的合金块,重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图所示.由图像可知,合金块的质量与体积成________比;

⑤通过上述探究,若合金块的体积为l0cm3,则它的质量m=______g;

(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是________(选填如图中“乙”、“丙”或“丁”)

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科目:初中物理 来源:江苏省江阴市2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图的实验,下列有关叙述正确的是( )

A. 每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B. 实验中运动的小车最终停下来,是因为小车在水平方向上受平衡力

C. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,小车速度减小得越慢

D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

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科目:初中物理 来源:江苏省盐城市第一共同体2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。下列有关说法正确的是( )

A. 石头裂开后密度减小

B. 石头裂开后密度增大

C. 该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开

D. 该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开

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