图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的 不同,同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)。
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用电阻丝加热某种物质,得到如图所示的熔化图像。电阻丝的发热的功率为P,放出的热量有50%被该物质吸收,该物质的质量为m,则这种物质比热容的大小为(假设这种物质固态和液体的比热容相同)( )
A.小于 B. 大于
C.等于 D.等于
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如右图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属快缓慢浸入水中(水足够深)在圆柱体接触容器底之前,左边图象能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱下表面到水面距离h关系的图像是( )
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同学们在东湖看到了“云在水中飘,鱼在云上游”的美景。下列说法正确的是( )
A.水中的鱼是光的折射所形成的实像 B.水中的云是光的折射所形成的虚像
C.水中的鱼是光的反射所形成的实像 D.水中的云是光的反射所形成的虚像
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在我国首次“太空授课”中,女航天员王亚平制造了一个小水球,我们看到了她在水球中的“倒影”,如图,下列说法正确的是( )
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.照相机是利用这一成像原理制成的
D.若王亚平距水球变远,“倒影”会变大
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如图,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
⑴实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”)反射。
⑵如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出,这表明: 。
⑶若将F板向后折转一定的角度,则在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线 (填“在”或“不在”)同一平面内。
⑷光屏在实验中的作用是:(写出两条)
① ;② 。
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在不同的介质中,声音的传播速度差异很大.在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是( )
| A. | 铁管、水、空气 | B. | 水、空气、铁管 | C. | 空气、水、铁管 | D. | 水、铁管、空气 |
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我市靠近路口处设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示屏上显示65dB,这个数值反映该路口处噪声的 (选填“音调”或“响度”);若此时有一辆载重卡车路过此地,显示屏上显示的数据将 (填选“增大”或“减小”).
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物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验.他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定.忽略电阻丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表1.
(1)他们应选择序号为 和 的两根电阻丝来研究;
(2)实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较 (选填“大”或“小”);
(3)上面所采用的实验方法叫做 ;
(4)从表2中所给电阻丝的规格看,还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验,即探究导体电阻大小与导体 的关系.
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