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    8．如图所示，螺线管接上电源后，小磁针静止时的指向错误的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据安培定则，由电流的方向，即可判定螺线管的极性；根据同名磁极相排斥，异名磁极相吸引判断小磁针的偏转方向．

    解答 解：
    A、由图电流从左侧流入，右侧流出，由安培定则可知左端为通电螺线管的S极，由异名磁极相吸可知小磁针右侧为N极，故A正确；
    B、由图电流从上端流入，下端流出，由安培定则可知上端为通电螺线管的S极，由异名磁极相吸可知小磁针下端为N极，故B错误；
    C、由图电流从右侧流入，左侧流出，由安培定则可知左端为通电螺线管的N极，由异名磁极相吸可知小磁针右侧为S极，故C正确；
    D、由图电流从左侧流入，右侧流出，由安培定则可知右端为通电螺线管的N极，由异名磁极相吸可知小磁针左侧为S极，故D正确．
    故选B．

    点评 本题考查了安培定则和磁极间相互作用规律的应用，要能熟练运用安培定则，它共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图的电路，电源电压为25V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，其上标有“50Ω 2A”的字样，电流表A1的量程为0～0.6A，电流表A2的量程为0～3A，灯泡L标有“5V 1W”的字样．
    （1）灯泡L正常工作时的电流是多大？
    （2）闭合S，断开S1、S2，灯泡恰好正常工作，求R1的阻值．
    （3）S、S1、S2均闭合，为确保电路安全，求滑动变阻器R2连入电路的阻值为多大时电路功率最大？并求出此种情况下电路1min产生的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列说法中不正确的是（　　）
    A．发电机工作时，将机械能转化为电能
    B．电风扇工作时，扇叶的机械能是由电能转化的
    C．在被阳光照射时，太阳能电池将太阳能转化为电能
    D．干电池给小灯泡供电时，干电池将电能转化为化学能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮．小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示．若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为L1（选填“L1”、“L2”或“S”），该故障为断路（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为3V．
    位置ABBCCDACAD
    电压U/V3003

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电流表、电压表、开关、电阻箱（     ）、滑动变阻器各一个，足够的导线，请你利用实验桌上的器材证明“当通过导体的电流一定时，导体两端的电压与导体的电阻成正比”．
    （1）画出实验电路图；
    （2）写出实验步骤；
    （3）画出实验数据记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图是一种水位自动报警器的原理示意图，当水位升高到金属块A处时，电磁铁有（填“有”或“没有”）磁性，此时红灯亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验室由如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A0～3A）、电压表（0～3V0～15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器一只．同学们设计的电路图如图甲所示：

    （1）请根据电路图甲完成实物图乙的连接．
    （2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    故障现象检测故障原因
    灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变灯泡断路
    灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变滑动变阻器同时接下面两个接线柱
    （3）下表为某小组的实验记录分析表：
    次序电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08${P_额}=\frac{1.08+1.52+1.89}{3}=1.50$
    23.80.401.52
    34.50.421.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，原因是不同电压下灯泡的功率不同，灯泡在额定电压下的功率是灯泡的额定功率，你认为正确测量结果P额=1.52W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中．
    （1）在图1的电源和滑动变阻器之间添上一根导线，使之成为正确的测量电路．
    （2）图1中甲表应是电流表；乙表应是电压表．
    （3）由图2中电流表、电压表的示数，可知被测电阻的阻值为5Ω．

    （4）小方同学在做实验时，电路连接无误，闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零，该故障的原因可能是灯泡短路或电压表断路．
    （5）小方同学通过三次测量，得到有关数据，完成表格内容如下．
    实验次数123
    电压/V0.61.21.8
    电流/A0.20.30.4
    电阻值/Ω344.5
    光亮程度很暗较暗较亮
    通过这些数据，能够得到有关灯泡电阻的初步结论是：灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小刚的爸爸在家中的洗手间里安装了一个电热水龙头如图（甲）．图（乙）是它的工作原理图，R1、R2为阻值不变的电热丝．通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换．
    （1）当开关置于2时，水龙头放出的水是温水（选填“冷水”“温水”或“热水”）
    （2）由于电热水龙头的铭牌被遮挡住了，为了测出它放热水时的功率，关闭家中其它用电器，在水龙头放热水时，正常工作10min，小阳观察到标有“3000r/（kW•h）”字样的电能表转盘转过了2000转，求放热水的功率P热；
    （3）已知电热丝电阻R1：R2=1：1，如果小阳家每天使用电热水龙头30min，那么用温水比用热水一个月（按30天计算）可以节约多少电能．
    （4）若第（3）问中节约的能量由热值为3×107J/kg的焦炭来获得，并且已知焦炭热量的利用率为30%，相当于节省了多少kg的焦炭？

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