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    18．如图所示，用录音机录下自己的声音，再进行播放，听起来不像自己的声音，而别人却都说像自己的声音．其主要原因是：平时听自己的声音主要是通过骨传导，听用录音机播放的自己声音是通过空气传播．

    分析 我们听到自己讲话的声音，主要是由颅骨把声带的振动传到内耳后，传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑形成听觉的；而听自己的录音是在空气中传播的．

    解答 解：听到录音机录下自己的声音，是通过气体传播的；自己听自己的声音，主要是通过骨传导的．骨传导的效果比空气传导的效果好些，所以听起来会感到不像自己的声音．
    故答案为：骨传导；空气．

    点评 本题主要考查学生对：骨传导原理的了解和掌握，理解不同介质在传播声音上的效果是不同的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．有三个电阻，R1=5Ω，R2=10Ω，R3=15Ω，将它们并联后接入电路中，则通过它们的电流强度比I1：I2：I3为（　　）
    A．1：2：3B．3：2：1C．2：3：6D．6：3：2

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    12．建筑工人使用如图所示装置，将质量分布均匀的长方体水泥板M吊起后放入水中．工人通过控制电动机A、电动机B，始终保持水泥板M所受拉力竖直向上．当电动机A对绳的拉力为零时，电动机A对地面的压强为p0；当水泥板M一端被竖直滑轮组拉起，另一端仍停在地面上，且水泥板M与水平地面成某角度时，电动机A对地面的压强为p1；当水泥板M被竖直滑轮组拉离地面时，电动机A对地面的压强为p2；当将水泥板M被悬挂着浸没在水中时，电动机A对地面的压强为p3．已知：水泥板M的体积VM为0.1m3，△p1=|p1-p0|=5250Pa，△p2=|p2-p0|=10250Pa，△p3=|p3-p0|=5250Pa，不计绳重和轴摩擦．（g取10N/kg）求：
    （1）竖直滑轮组中动滑轮的总重力G动；
    （2）水泥板M所受重力GM；
    （3）竖直滑轮组提拉水泥板M将其立起的过程中机械效率η．（结果保留两位有效数字）

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕，则下  列说法正确的是

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    13．按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路

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    3．使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线在哪里、是否磨损，还要观察它的分度值和量程．

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    10．如图所示，是某小组同学探究“压力作用效果”的实验．

    （1）该实验通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果不同．
    （2）从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是：保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系．
    （3）从乙、丙两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明身高为160cm，他站于平面镜前10m处．请根据平面镜成像原理求解：
    （1）他在平面镜中成的像高为多少cm？
    （2）当他向前走5m时，此时他的像高为多少cm？
    （3）当他向前走5m时，他与像的距离为多少cm？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
    材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
    材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
    材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．问题：
    （1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①超声，②音调．
    （2）亚声是指我们学过的次声波．
    （3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是20Hz左右，声具有能量
    （4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与频率有关，关系是频率越高，音调越高．

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