精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.小吴与小徐用如图装置研究光的反射定律,有关实验操作与目的不合理的是(  )
A.改变OB与法线的夹角,可研究反射角与入射角大小关系
B.沿ON前后转动板F,可研究反射光线与入射光线是否在同一平面
C.观察每一次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧
D.若光沿BO入射,反射光线会沿OA射出,可说明光路可逆

分析 (1)要解决此题,需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
(2)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,即可判断.

解答 解:A、由于反射光线随着入射光线的改变而改变,所以应改变OA与法线的夹角,可研究反射角与入射角大小关系,而不是改变OB与法线的夹角,故说法错误;
B、沿ON前后转动板F,观察是否能看到反射光线,可研究反射光线与入射光线是否在同一平面,故说法正确;
C、观察每一次入射光线与反射光线的位置,可说明它们分居法线两侧,故说法正确;
D、若光沿BO入射,反射光线沿OA射出,可说明光路可逆,故说法正确;
故选A.

点评 利用实验帮助学生体验知识的形成过程以及加深知识的理解掌握,知道并理解光的反射定律的内容是解决该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.2016年“5•18”海交会上展出一种“自生电”环保型手电筒,如图所示,它的灯泡是个发光二极管(LED),只要把手电筒来回摇晃,就能自己生电供灯泡发光,而且光线经过凸透镜后形成平行光束,下列说法中正确的是(  )
A.手电筒使用凸透镜是为了发散光线
B.发光二极管(LED)的材料是半导体
C.手电筒“自生电”利用了电流的磁效应
D.“自生电”的过程把化学能转化为电能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.为了探究电流的热效应,小伟设计了如图所示电路,烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油,R>R
(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不选用水,主要是由于煤油的比热容小,吸热升温快.实验中电流产生的热量的多少是通过温度计的示数变化来反映的.
(2)通电一段时间后,比较两烧瓶中温度计的示数,是为了探究电热与电阻的关系.
(3)要利用此装置来探究电热与电流的关系,你还需要的操作是移动滑动变阻器滑片,比较通电时间相同时,甲(乙)烧瓶中温度计的示数变化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验.
(1)实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系;
(2)在实验过程中,小丽移动蜡烛B,使它与蜡烛A的像完全重合,确定了像的位置;
(3)如果玻璃板没有竖直放置,如图乙玻璃板向点燃的蜡烛A方向倾斜,在实验过程中将看到的现象是蜡烛A的像呈现在蜡烛B的上(选填“上”或“下”)方.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.一长方体铁块挂弹簧秤下并浸于水中如图甲所示,现将它慢慢向上提起至如图乙所示,则能反映弹簧秤读数y(单位:N)与铁块下表面离杯底距离x(单位:cm)之间的关系的大致图象是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列对宇宙的有关认识正确的是(  )
A.月球表面有山、有空气,但没有水
B.宇宙的大小结构层次为:宇宙-太阳系-银河系-地月系
C.太阳系位于银河系的中心
D.太阳是一颗能自行发光发热的气体星球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,电源电压保持不变,R1=15Ω,R2=10Ω.当开关S1闭合、S2断开时,电流表示数为0.6A.则当开关S1,S2都闭合时,电压表示数为9V,电流表示数为1.5A.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.光在真空中的传播速度是3×108m/s,在“探究平面镜成像特点”实验中,我们不用平面镜而是用玻璃板,原因是便于确定像的位置:我们把光屏放在玻璃板中像的位置,发现光屏不能承接像,说明平面镜成虚像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.一条光线从空气斜射向某光滑面,如图所示,请在图上画出其反射光线.

查看答案和解析>>

同步练习册答案