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15.关于电流、电压、电阻的说法,正确的是(  )
A.电流的大小就是通过导体横截面的电荷的多少
B.电阻大的导体,通过它的电流一定小
C.电压和电流为零时,电阻也为零
D.电压是形成电流的原因,但是,当电路两端有电压时,电路中不一定有电流

分析 (1)电荷的定向移动形成电流;电流的大小就是单位时间内通过导体横截面的电荷量的多少;
(2)通过导体电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关;
(3)电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关;
(4)电压是形成电流的原因.

解答 解:A、电流的大小就是单位时间内通过导体横截面的电荷量的多少;故A错误;
B、通过导体电流的大小与导体两端的电压和导体的电阻有关,故B错误;
C、导体上的电压电流都为零时,电阻不为零,电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关;故C错误;
D、电路中有电流通过,电路两端一定有电压,但导体两端有电压,导体中不一定有电流,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了学生对电流的大小、影响导体电阻的因素、电压作用的理解与掌握,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,标出了通电螺线管的N,S极和电流方向,其中错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系,某小组同学用钩码(重1牛)、弹簧测力计、打点计时器和纸带等进行实验,实验中他们先将钩码挂在已调好的测力计下,且处于静止状态,如图(a)所示,接着,在钩码的下端固定纸带,并使纸带穿过打点计时器,然后分别四次拉动钩码竖直向上运动,每次拉动过程中,观察到一段时间内测力计示数是不变的,纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况,四次实验如图(b)、(c)、(d)、(e)所示,请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带,归纳得出初步结论.

(1)由图(a)、(b)、(c)所示的实验现象及相关条件可得:当物体静止或匀速运动时,受到向上的拉力大小等于重力.
(2)由图(d)或(e)所示的实验现象及相关条件可得:当物体变速运动时,受到向上的拉力大小不等于重力,合力不为零.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.(1)根据平面镜成像特点,在图甲中画出物体AB所成的像;
(2)画出图乙中的反射光线;
(3)图丙中,A水里鱼的位置,B为岸上人眼睛的位置,画出人眼看到水里鱼的光线图.
(4)如图丁所示,学校楼梯拐角的墙上装有平面镜,既方便同学们整理仪容,晚上又能利用光的反射对楼道进行照明.请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到 达A点的光路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.体育课上,小明在跑800米,前400米跑了100秒,后400米跑了3分钟20秒,求:
(1)前400米的平均速度.
(2)后400米的平均速度.
(3)全程的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.0.1kg的某种燃料完全燃烧后放出4.2×106J的热量,则这种燃料的热值为4.2×107J/kg.这些热量可使在一标准大气压下10kg的初温为20℃的水温升高80℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小金同学按图所示的电路图连接电路进行实验.在实验过程中,通过改变滑动变阻器滑片P的位置,使电压表V1的三次示数分别为3V,6V和9V时,电压表V2和V及电流表A相应的示数如下表所示.
项目第1次第2次第3次
电压表V1的示数(V)3.06.09.0
电压表V2的示数(V)9.06.03.0
电压表V的示数(V)12.012.012.0
电流表A的示数(A)0.30.60.9
(1)按照电路图甲,用笔画代替导线将图乙中的实物连接起来,导线不能交叉(注意:各电表左端接线柱为负接线柱);
(2)对表格中三只电压表的示数进行分析,可归纳出的结论是:在串联电路中,电源电压等于各用电器两端电压之和.
(3)对表格中电压表V1和电流表A的示数进行分析,可归纳出的结论是:当导体的电阻一定时,电流与电压成正比.
(4)通过对表格中的数据进行分析或计算,你还能获得什么信息:串联电路中总功率等于各用电器的功率之和.(答出一条即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图,作出反射光线或入射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.两火车相向做匀速直线运动,甲火车速度为33m/s,乙火车速度为22m/s,现在两列火车在平行的轨道上相遇,经9秒才相互过完,甲车长是乙车长的2倍.问甲、乙两列车的车长各是多少?

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