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13.(1)在图1中的〇里填上适当的电表符号,闭合开关S使L1和L2两灯都能同时发光.
(2)如图所示,要求:L1和L2串联,电流表测L1的电流,电压表测L2两端的电压,滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A.画出电路图,并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来.
(3)在图4的方框内画出伏安法测电阻的电路图,并根据电路图连接如图5电路.

分析 (1)根据电流通过的路径以及电流表串联在电路中,电压表并联在电路中将空缺处完成.
(2)由题意要求可知两电阻串联,电压表并联在L2两端,电流表直接接在电路中;实物图连接时,首先将电池串接起来,再依次将各串联部分的各电器串接;注意两表量程的选择,同时注间滑动变阻器的接法,导线不能交叉.
(3)伏安法测电阻,用电流表测流过电阻的电流,用电压表测电阻两端的电压,电源、滑动变阻器、电阻、电流表、开关组成串联电路,电压表要并联在待测电阻两端.

解答 解:(1)根据电路图可知,两个灯泡无法形成串联电路,因此两灯泡并联;即电流从电源正极出发,分别经过支路L1和支路L2、以及下面的圈,然后两路汇合,共同回到电源负极,因此上面圈为电压表,下面圈为电流表.如下图所示:

(2)由题意可知,电路为串联电路,故可依次将L1、L2、电流表串联起来,连在电源两端,电压表并联在L2两端即可;原理图如下:
将两电池串接,从正极出发,依次连接L1、L2、电流表、滑动变阻器、开关;然后再将电压表并联在L2两端;注意电流表选择0~0.6A的量程,因图中电源为两节干电池,故电压表选择0~3V的量程;滑动变阻器应采用一上一下的接法.
故答案如图所示:

(3)伏安法测灯泡电阻,电源、滑动变阻器、电阻、电流表、开关组成串联电路,
电压表并联在待测灯泡两端,电路图和实物图如图:

点评 本题考查电路图的设计及实物图的连接,应明确实物图连接中所要注意的事项,注意电流表及电压表的量程选择.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,闭合开关后,电路中发生移动的电荷是自由电子,其移动方向是从A到B(填“从A到B”或“从B到A”,下同),流过灯泡的电流方向是从B到A.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的(  )
A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大
B.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小
C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同
D.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m,所用的拉力为50N,则该滑轮组对物体所做的有用功多大?此时滑轮组的机械效率多大?如果绳子能承受的最大拉力为500N,则该滑轮组能吊起的最大物体重力是多少?这时滑轮组的机械效率多大?(不计绳重和摩擦)

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8.一个电阻为20Ω的小灯泡,正常工作时的电流为0.4A,现将其接在电压为12V的电源上仍能正常发光,则就串联一个阻值为10Ω的定值电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.一辆桑塔纳牌轿车在新建成的清镇高速公路上行驶,司机看到如图所示的标志牌.
(1)方形标志牌和圆形标志牌各表示什么意思?
(2)他在经过如图所示的标志牌下时,速度已达40m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?
(3)如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.在“探究平面镜成像的特点”实验中,某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验,如图所示.
(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(较明亮/较黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A棋子像的同时,也能观察到棋子B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)小心地移动B棋子,直到与A的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两个棋子在白纸上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距离相等.
(3)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,选择2mm厚的玻璃板做实验较好;如果选用另外一块,会因为:厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像的现象而难于确定像的位置.
(4)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子A (A/B)这一侧观察.
(5)移开棋子B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察白纸,发现白纸上没有像,可知平面镜所成的像是虚像.
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B
A.保持A、B个棋子的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.把两只不同的小灯泡串联起来接在电源上,流过每个小灯泡的电流之比1:1.若把两只不同的小灯泡并联起来接在电源上,加在两个小灯泡的两端的电压是之比1:1.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:如果水积得不够多,那么承载船就没有力量.也就是说浮力的大小与液体的多少有关.庄子的说法有道理吗?
(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关.

他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲).再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙).然后他向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水(填操作过程),发现木块仍然漂浮.经分析可知,木块两次受到的浮力都为2.5牛.从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关.
(2)小常进一步开展了如图丙实验.往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮.这时B盆所受浮力:F=GB盆+10N>10N.继续往B盆内加30牛的水,B盆仍漂浮.小常此实验的目的是探究较少的水能否产生较大的浮力.
(3)结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是AC.
A.普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑
B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受
C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确
D.到目前为止没有人反对的观点我们就可以放心接受.

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