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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,当滑动变阻器的滑片向左移动时

A. 电流表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大

B. 电流表示数变大,电压表与电流表示数乘积变大

C. 电压表示数变大,电压表与电流表示数之比变小

D. 电压表示数变小,电压表与电流表示数之比变大

【答案】B

【解析】

试题由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路电流,电压表测定值电阻两端电压;根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化,然后应用串联电路特点与欧姆定律分析答题.

解:

由电路图可知,电键闭合后,定值电阻R1与滑动变阻器R串联,电流表测电路中的电流,电压表V测定值电阻R1两端的电压,滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,滑动变阻器分压变小,电压表示数变大;滑动变阻器接入电路阻值变小,电路总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,电路电流变大,电流表示数变大;所以电压表与电流表示数乘积变大,故B正确,ACD错误.

故选B

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【题目】压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。下列电路中,符合电表示数随压力增大而减小的电路是(  )

A. B. C. D.

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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到_____,这说明_____,用到的实验方法是_____

2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:_____

3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明_____可以传声,还能说明声音具有_____

4)如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音,这个实验说明了_____不能传声。

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【题目】在“测定小灯泡的电阻”实验中(小灯泡标有“2.5V”字样):

(1)如图所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①_______;②_______

(3)丙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来他们应(_______)

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)小芳连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的过程中发现,电流表示数变大时,电压表示数反而减小,经检查所有器材均完好.你认为出现上述现象的原因是_______

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【题目】如图所示,电源两端的电压保持不变。将滑动变阻器的滑片P置于中点,闭合开关S后,各电表的示数和灯泡的发光情况均正常。现将滑动变阻器的滑片P由中点向右移动,则

A. 灯泡L变亮 B. 电流表A1示数变小 C. 电流表A2示数变大 D. 电压表V示数变小

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【题目】估测法是物理学中常用的一种方法,是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。对下面物理量的估测,你认为最接近实际的是

A. 用手拿起一个鸡蛋的力约是10 N

B. 一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为50 Pa

C. 一个中学生站立在水平地面时对地面的压强约为1.2×104 Pa

D. 一个标准的大气压可支持的水柱高约为760 mm

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【题目】某校物理兴趣小组在课外实践活动中,制作了一个测量质量的电子秤.如图是其结构原理图,它是由几个部分组成的电路:托盘、压力变阻器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻器)、定值电阻R0、显示质量大小的仪表V(实质是电压表)、电键、电源(电压保持不变).使用时,闭合电键,当托盘上所放物体的质量越大,仪表V的示数也越大.

①由上述信息可知:压力变阻器R所受压力越大时,通过它的电流越 ,其阻值越

②若将显示质量大小的仪表V并联在压力变阻器R两端,使用该电子秤时,会观察到的现象是 ,理由是

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【题目】如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下。以下说法正确的是

A. 上面的棋子没有飞出,是因为不受力的作用

B. 击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性力的作用

C. 上面的棋子是由于惯性要保持原来的静止状态,所以下落回原来的位置

D. 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状

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【题目】在如图所示的各种现象中,主要说明分子间存在引力的是( )

A. 用绸布摩擦过玻璃棒吸引小纸屑

B. 端面磨平的铅块压紧后连在一起后能够吊住大钩码

C. 铅板和金板长时间压紧在一起,铅和金会互相渗透

D. 抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合均匀

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