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在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材:

蓄电池(6V)、电流表(0-0.6A ,0-3A )、电压表(0-3V ,0-15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干。

(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态。

(2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏

接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上。


(3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向______(选填“左”或“右”)移动。

(4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析其可能的原因 。(答出一种情况即可)

电阻R/Ω

5

10

15

电流I/A

0.6

0.3

0.2

(5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据如下表:

实验结论:

(6)本实验采用的方法是 ,利用该电路还能完成的实验有:                   (答出1个实验名称即可)。



(1)断开   

(2)定值电阻的右接线柱接变阻器左下接线柱(或电压表的3接线柱接变阻器左下接线柱)

(3)0.4  右  

(4)滑动变阻器最大阻值太小(或定值电阻两端电压太低或电源电压太高)  

(5)电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 

(6)控制变量法  探究电流与电压的关系(合理即可)


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下列设计为了减小摩擦的是

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(1)实验中所用电压表在未接入电路时表盘如图甲所示,在使用它测量前应进行的操作是__________。

(2)小华链接的电路如图乙所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。

(3)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向_______(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图丙所示,其值为__________A,则小灯泡的额定功率为__________W。

(4)测量结束后,应断开开关,先拆除__________两端的导线,再拆除其他导线。

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科目:初中物理 来源: 题型:


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