精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系“.两只相同的烧瓶中装有适量的煤油.烧瓶A中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度.
为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该   
实验中,小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量   
【答案】分析:(1)实验时,电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量,被煤油吸收,煤油吸收热量温度升高;通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少,为准确反应电流产生的热量的多少,两个烧瓶中所盛煤油的质量要相等;
(2)由图可知,甲乙两个烧瓶中的电阻丝串联,通过两电阻丝的电流和通电时间相同,根据焦耳定律Q=I2Rt分析判断.
解答:解:(1)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,为准确反应电流产生的热量的多少,两个烧瓶中所盛煤油的质量应该相等;
(3)由图可知,两电阻丝串联,IA=IB,通电时间t相同,由焦耳定律Q=I2Rt可知,该实验研究的是:当通过的电流和通电时间相同时,电流产生的热量与导体电阻大小的关系.
故答案为:相等,越多.
点评:本题考查了学生对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握,难度不大,但综合性强,属于中考必考的探究实验题型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

15、小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系“.两只相同的烧瓶中装有适量的煤油.烧瓶A中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度.
为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该
相等

实验中,小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量
越多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系“。两只相同的烧瓶中装有适量的煤油。烧瓶A中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度。

为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该________。

实验中,小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省徐州市新沂市钟吾中学九年级(上)第三次测试物理试卷(解析版) 题型:填空题

小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系“.两只相同的烧瓶中装有适量的煤油.烧瓶A中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度.
为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该   
实验中,小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2010年历届中考试卷汇编考点:电与热(解析版) 题型:填空题

小宇和小刚想利用如图所示的装置来探究“导体产生的热量与其电阻大小的关系“.两只相同的烧瓶中装有适量的煤油.烧瓶A中浸泡着一段铜丝,电阻较小:烧瓶B中浸泡着一段镍铬合金丝,电阻较大,温度计显示煤油的温度.
为保证实验科学合理,两个烧瓶中所装煤油的质量应该   
实验中,小宇和小刚发现B烧瓶中温度计的示数升高得快,这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越大,产生的热量   

查看答案和解析>>

同步练习册答案