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    17．根据实物连接，在右边方框中完成电路图

    分析 由实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．

    解答 解：电流从正极出发开始经开关S1分支，一支路经灯泡L2、S2，另一支路经灯泡L1，然后回到电源负极．如图所示：

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，要使灯L1和L2串联，应该闭合开关S，如果要使灯L1与L2并联，则应该闭合开关S1、S2，如果三只开关全闭合，电路发生短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时，不知道给药品降温用冰好，还是盐水结成的冰好？他们动手测量了盐水的凝固点．
    （1）在选择器材时，小明提出不要使用量程为-2℃～102℃的温度计，要使用量程为-20℃～102℃的温度计，这样考虑主要是基于什么假设？盐水的凝固点低于-2℃
    （2）小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示，则小明所测盐水的凝固点是-4℃．
    （3）他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同，于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200mL，小明加了1汤匙的盐，而小红加了3汤匙的盐，由此作出猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点，数据记录如表：
    盐水浓度%03691215182124273036
    凝固点（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
    分析表格中数据可知，当盐水浓度增大时，其凝固点先降低后升高．
    （4）小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低，其值为-18℃，你认为他的判断准确吗？不准确（选填“准确”或“不准确”），你判断的理由是：没有进一步探究21%附近浓度的盐水凝固点．
    （5）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰．（选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于能量转化、转移现象的说法中，错误的是（　　）
    A．电炉子通电发热，说明做功可以改变物体内能
    B．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处变热，是内能转化为机械能
    C．电动机工作，电能转化为机械能
    D．电池充电，电能转化为化学能

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．小明用如所示的器材探究“影响电阻大小的闪素”a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大，关于此实验，下列说法正确的是（　　）
    A．小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越小
    B．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
    C．利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
    D．为了准确比较电阻，需再串联一个电压表和滑动变阻器

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．综合问答：下几个场景，请你挑选1个，用所学的物理知识进行解释：
    ①小雨买了一瓶冰镇饮料来解署降温
    ②渔民炖的鱼汤，热气腾腾，香味四溢
    ③洗完海澡出来，发现沙滩比海水温度高的多
    解释场景③：水的比热容较大，同样受热或冷却的情况下，吸收或放出相同热量，水的温度变化比沙子小．因此，我们会感到海水的温度比沙滩的温度低，所以会有这个现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示是李明用照相机连续拍摄的小球向下落下的情景，已知照相机每秒拍摄一次，则在如图所示的四条线段中，小球运动的平均速度最大的是（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在医院，医生经常用B超来检查胎儿的发育情况，这说明声可以传递信息（选填“传递信息”或“传递能量”）；医院的病房中会张贴禁止喧哗的标语，这是从防止噪声产生这一方面来控制噪声的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小军为完成“伏安法”测电阻的实验，选定了如图甲所示的实验器材，并将其中的部分器材进行了连接．

    （1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成完整的电路．
    （2）小军连接好电路，检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器依次进行了第1至4次测量，所得测量数据记录如表．
    实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω
    11.00.147.1
    21.40.197.4
    31.70.227.7
    42.00.258.0
    52.5
    接下来进行第5次测量时，①他需要将滑动变阻器的滑片缓缓向左  （ 选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数恰为2.5V；②此时，电流表的示数如图乙所示，请你把电流表的示数填表格中
    （3）小军顺利完成了五次测量后，注意到用五次测量数据算出的电阻值并不相同，他认为这是由于读数误差造成的．小民则认为，虽然读数会有误差，但小军的实验结果并不能单纯用误差来解释．因为由读数误差造成的结果会有的偏大有的偏小，而小军测得的电阻值随电压的升高而增大．

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