如图所示,工人用200N的拉力,在15s的时间内,将重500N的建筑材料提升到6m高的楼顶上,求:
(1)该过程中拉力所做的总功;
(2)该滑轮组的机械效率;
(3)不计绳与滑轮组间的摩擦及绳重时,动滑轮的重力.
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在图所示的电路中,电源电压为3V。闭合开关S,电流表①的示数为1.2A,电流表②的示数为0.3A,则通过R1的电流是______A,R2的阻值____Ω。
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李老师做了这样一个演示实验:如图18所示,由电源、导线、一段裸导线和一段电阻丝构成一个简单电路,在电阻丝和裸导线上裹上相同的两张纸,接通电路,观察到通电的电阻丝使纸片燃烧,而裸导线上裹的纸却没有燃烧。请你根据这个演示提出一个相关的物理问题?并根据问题提出一个对应的猜想。
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如图所示电路,电源电压为8V并保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P由一个位置移动到另一位置时,定值电阻R0的电功率由1.6W变成了0.4W,则电压表的示数可能
A.由2V变为4V B.由3V变为6V C.由3V变为5V D.由4V变为6V
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如图所示,把一根质量忽略不计的木棒AOB从O点悬挂(AO=3OB),当在B端挂一个重为300N重物时,要使得木棒在水平位置静止,则需要在A点施加的竖直向下的动力F为___ ___N.若保持动力F始终竖直向下,将重物缓慢提升,则拉力F的大小将___ ___(变小/变大/不变).
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图甲是测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率的电路图
(1)连接电路时,开关应处于___ ___状态,滑动变阻器的滑片应移到最___ ___(左/右)端;
(2)在实验中,静菲同学正确连接电路并规范操作实验,闭合开关后,发现灯泡不亮,为了找出灯泡不亮的具体原因,接下来最应该进行的具体操作是___ ___;
(3)在排除问题后,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,是___ ___A,由此可得,该小灯泡的额定电功率为___ ___W;
(4)实验中志乾同学的电流表损坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,志乾重新设计了如图丙所示的电路,测量小灯泡的额定功率.请你帮他补全实验步骤和表达式:①按照电路图正确连接电路;②断开开关S2,闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使得___ ___;③保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的时数为U2;则测得小灯泡额定功率的表达式为P=___ ___(电源电压未知);
(5)志乾经过进一步的实验发现,小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大,他还想比较以下两种情况下灯泡实际电功率的大小关系:①灯泡实际电压为额定电压一半时的实际电功率P1;②灯泡实际电流为额定电流的一半时的实际电功率P2;利用所学物理知识请你帮他比较出P1与P2之间正确关系应该为:P1___ ___P2(大于/小于/等于).
(6)若用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω定值电阻分别代替图甲中的小灯泡,还可以完成“探究电流与电阻关系”实验,实验过程中始终保持电压表示数为3V,为能完成探究,则滑动变阻器最大阻值至少为___ ___Ω(设此时电源电压为6V且恒定不变).
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早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看见了它,这是太阳光通过不均匀的大气层发生 形成的虚像。发生“日食”的时候,太阳、地球、月球的位置在一条直线上,三者中在中间的是 。
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如下图所示是张鸿同学在探究光在表中列出的几种介质中发生折射时据折射现象画出的光路图。
(1)分析表中的数据可以得出的结论是 。
(2)分析表中的数据和上图所示的光路图可以得出光在折射时遵循的规律是 。
(3)由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角 入射角(填“大于”或“小于”)。
(4)现代医学中常用超声波击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射,如图所示,超声波进入人体击碎结石时,入射点应在O点的 (填“左侧”或“右侧”)
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