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    如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝固现象的是（ ）

    A. “雾凇”的形成 B. “雪花”的形成

    C. “露珠”的形成 D. “冰柱”的形成

    D 【解析】试题分析：雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故A错；雪花是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故B错；露珠是空气中的水蒸气液化形成的，故C错；冰柱是水滴下落过程中凝固形成的，故D正确；故应选D。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.4《电动机》同步练习1 题型：单选题

    如图所示，小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．连接干电池后( )

    A. 线圈持续来回摆动

    B. 线圈沿固定方向持续转动

    C. AB边中电流方向交替变化

    D. CD边始终受到磁场力作用，且是动力

    B 【解析】小明用漆包线绕成线圈ABCD，将线圈一端的漆全部刮去，另一端刮去一半放入磁场，做成电动机模型．当线圈通电时受到磁场力的作用而转动，当另一端不通时，由于惯性将转过半圈，直至通电后再次受力转动，故线圈沿固定方向持续转动，答案选B。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第4节 密度与社会生活 同步练习2 题型：单选题

    在“中国好声音”比赛中，长春歌手权振东以一曲《亲爱的小孩》感动了在场的所有人，在演唱过程中有人工“雪花”飘落，增加了歌曲的意境，“雪花”的材料应该是( )

    A. 泡沫塑料 B. 石头 C. 铁 D. 铜

    A 【解析】真实的石头、铁、铜落在身上会把人砸伤甚至砸死，所以雪花的材料应该是泡沫塑料，故选A。

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    科目：初中物理 来源：广西柳州市2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：填空题

    人们常用“震耳欲聋”来形容物体发出的声音，这是描述声音的____；听音乐时，我们能区分哪是小提琴声，哪是笛子声，是小提琴声笛子声的____不同。（以上两空选填乐音的一种特性）

    响度 音色 【解析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关；音调是指声音的高低，它与物体振动频率有关；音色是指声音的品质与特色。“震耳欲聋”指声音很大，即描述声音响度大。由于笛子和小提琴振动物体的材料不同，所以发出声音的音色也就不同。

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    科目：初中物理 来源：广西柳州市2017-2018学年八年级（上）期末物理试卷 题型：单选题

    如图所示，读取温度计示数的方法中，正确的是（ ）

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

    C 【解析】温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平，即上述四种情况中，甲乙两情况属于俯视，读出的数据会偏大，丁是仰视，读数会偏小，只有丙是正确的，故选C。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习2 题型：填空题

    “加所混凝土砌块”是一种新型材料，它是利用煤粉灰等工业废料以特殊工艺生产的存在大量空隙的砌块，若用平均密度为0.6×103kg/m3的砌块，砌一面长5m、宽12m、高2m的墙，该墙的总体积为__ m3，忽略砌块间的缝隙，墙的质量为__ kg，与普通砖比较（普通砖的密度为1.4～2，2×103kg/m3），请你写出一条使用这种材料的优点__．

    120 7.2×104 密度小（隔热、节省资源） 【解析】试题分析：（1）根据墙的长、宽、高可求出该墙的总体积V； （2）根据密度公式变形m=ρV可求出墙的质量； （3）此题给出了此新型材料的密度和质量信息，与普通砖比，密度小．相同体积下，质量小．所用物质就少，节省能源．答案不唯一，虽说很多数字，稍加归纳即可． 【解析】 （1）该墙的总体积： V=长×宽×高=5m×...

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习2 题型：单选题

    用铝、铁、铜和铅（已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）分别制成体积相等的实心物块，其中质量最大的是（ ）

    A. 铝块 B. 铁块 C. 铜块 D. 铅块

    D 【解析】【解析】 ∵ρ=， 已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，且V一定， ∴由公式m=ρV知：m铅＞m铜＞m铁＞m铝．即铅块的质量最大． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级上册第6章质量与密度第2节 密度 同步练习2 题型：单选题

    实验室中有甲、乙两小金属块，甲的质量是乙的2倍，乙的体积是甲的3倍，则甲、乙的密度之比为（ ）

    A．6:1 B．2:3 C．3:2 D．1:6

    B 【解析】 试题分析：已知m甲 ：m乙 =2：1，V甲 ：V乙 =1：3，由ρ=mV得，ρ甲/ρ乙=（m甲/V甲）/（m乙/V乙）=m甲/m乙×V乙/V甲=2/1×3/1=2/3，故选B。

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    科目：初中物理 来源：湖南邵阳市城区2017-2018学年九年级上学期物理期末试卷 题型：填空题

    小明利用图示装置进行“探究什么情况下磁可以生电”的实验探究，得到如下实验记录。分析表中的记录可知：

    ⑴实验中，通过观察__________________________来判断电路中是否有感应电流。

    ⑵分析比较实验序号_________可知感应电流的方向与导体在磁场中做切割磁感线运动的方向有关。

    ⑶本实验用到的主要实验方法是：_______________________ 。

    电流表的指针偏转 3、4 控制变量法 【解析】(1)实验时，通过观察电流表的指针是否偏转，来确定电路中是否产生感应电流； (2) (3)通过表中的信息可以发现实验在3、4中，磁场的方向相同，导体的运动方向不同，感应电流的方向也不相同，根据控制变量法的思路可以得出：感应电流的方向与导体切割磁感线的方向有关。

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