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4.小铭用如图所示的电路进行实验,闭合开关后发现灯泡没有发光,可能的原因是(  )
A.小灯泡灯丝断路B.电流表选用的量程过大
C.滑动变阻器接入电路的阻值过大D.电压表的接线柱松动而接触不良

分析 闭合开关灯泡不亮,原因是没有电流通过或通过的电流太小,其中没有电流通过的原因可能是灯泡断路或短路.

解答 解:
A、如果小灯泡灯丝断路不能发光,故A符合题意;
B、如果电流表选择的量程太大,只是电流表指针偏转角度较小,不影响灯泡的发光状态,故B不符合题意;
C、如果滑动变阻器接入电路阻值太大,电路电流太小,灯泡虽有电流通过,但实际功率太小不能发光,故C符合题意;
D、如果电压表的接线柱松动而接触不良,电压表无示数,对灯泡发光没有影响,故D不符合题意.
故选AC.

点评 本题考查了电路故障的判断,这是我们常考的内容,也是中考重点考查的内容;平时学习时要注意多总结,多积累.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“.根据现象下列说法错误的是(  )
A.将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会翩翩起舞
B.“跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动,振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动
C.音乐节奏快时,声波频率大,叶子就振动得快
D.音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表V2示数变小过程中,下列说法中正确的是(  )
A.滑动变阻器的滑片P在向右滑动
B.电压表V1的示数变小
C.电流表示数变小
D.电阻R1和R2消耗的功率之比保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
A.0℃的水是不能变为水蒸气的
B.炎热的夏天,在地面洒水降温是利用了液化放热
C.用高压锅更快煮熟食物是利用了液面上方的气压增大沸点降低的规律
D.将新鲜的黄瓜装入保鲜袋再放入冰箱冷藏是为了减慢水分的蒸发

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,热水壶放在燃气灶上烧水,下列说法正确的是(  )
A.燃气燃烧的过程中将内能转化为化学能
B.烧水的过程是通过热传递的方式改变了水的内能
C.在烧水的过程中,水含有的热量变多
D.壶口附近出现的“白气”是水蒸气液化形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关.微小压强计的探头自然放置时,U形管中两侧液面等高.小明将探头放入水中,进行的实验操作如图乙所示.
(1)小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度,这种研究方法在物理学习中经常用到,以下研究过程采用了这种方法的是B.(选填选项前的字母,只有一个选项正确)
A.探究同一直线上二力合成时,一个力作用在橡皮筋上与两个力共同作用在橡皮筋上,应使橡皮筋的形变相同
B.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同
C.研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向
(2)小明得到的实验结论是:水内部的压强与探头方位无关.(选填“有关”或“无关”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是(  )
A.用火炉烧水,水的温度升高B.冬天使劲儿搓手,双手变暖和
C.冬天用热水捂手,手逐渐变暖和D.利用太阳能给水加热,水温升高

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:
(1)将天平、量筒放在水平台面上.将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图 甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为171 g;
(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体的体积为50cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为116g;
(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为1.1g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.用重80N的重物,恰能被F拉着以0.1m/s的速度匀速向左运动,若物体受地面的摩擦力为30N,则绳子自由端的拉力F=15N,绳子自由端移动的速度为0.2m/s.

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同步练习册答案