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    17．对同一物体的长度进行测量，5次测量记录分别为8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm．在这些记录中有一次是错误的，错误的测量数值是8.01，该物体的长度是8.88cm，若用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么由此引起的测量结果将变偏小．

    分析 （1）刻度尺在读数时要估读到分度值的下一位，刻度尺的分度值为0.1cm，所以应估读到0.01cm，多次测量可减小误差，被测物体长度应为多次测量取平均值．
    （2）对物体微小变化量的比较判断，以物体的真实长度为准，塑料刻度尺被拉伸后，尽管拉伸后尺变长了，但上面的数字并没变，被测物体长度没变，所以读数就变小了．

    解答 解：（1）8.01cm与其它几个数据有明显的差别，是错误的数据；多次测量的平均值为$\frac{8.88cm+8.89cm+8.86cm+8.90cm}{4}$≈8.88cm；
    （2）用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度，物体的真实值不变，被拉长的塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，因此其测得的结果比真实值偏小．
    故答案为：8.01；8.88cm；偏小．

    点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，估读到分度值的下一位，另外应知道为减小误差可以多次测量取平均值．对于生活中测量工具的了解，注意区分分度值的拉长变大后，但分度值的读数没有变化，其结果比真实值偏小．

    练习册系列答案
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    7．质量为10kg的物体随皮带运输机一起做匀速直线运动，请在图乙中画出物体所受力的示意图．g=10N/kg

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    8．如图，电源电压18V保持不变．电流表量程0～0.6A，电压表量程0～15V，小灯泡上标有“6V 3W”字样，要求开关闭合后两个电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定电压（灯丝电阻不变），则下列说法正确的是（　　）
    A．该电路的最大功率为10.8W
    B．滑动变阻器允许调节的范围是24～60Ω
    C．当电流表示数为0.4A时，电压表示数为12V
    D．滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表和电压表示数都变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．以下是小陈同学探究“滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关？”的部分过程，请帮助她完成下列探究．
    ●设计实验
    实验目的：比较同一滑轮组在提升不同重物情况下的机械效率．
    （1）实验原理：η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$．
    （2）实验器材：滑轮组一套、钩码若干、弹簧测力计、刻度尺、铁架台、细线．
    ●进行实验并收集数据：
    （3）请你在图中画出本实验的绕绳方法．
    （4）用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补
    充完整．
    实验次数动滑轮
    重G动/N    		钩码重
    G物/N    		钩码上升
    高度h物/m    		直接将钩码
    举高做的功
    W有用/J    		动力F动/N动力作用点移动距离
    S动/m    		使用滑轮组动力做的功
    W总/J    		滑轮组的机械效率
    η
    10.5310.10.10.70.30.2147.6%
    220.10.21.10.30.33
    340.10.420.30.666.6%
    ●分析与论证
    分析上表中的数据可以看出：
    （5）同一滑轮组的机械效率不是恒定的（选填“是”或“不是”）．
    （6）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重力所做的额外功相同（选填“相同”或
    “不同”）；提升的物重增加时，克服摩擦和绳重所做的额外功变多（选填“多”或“少”），滑轮组的机械效率变高（选填“高”或“低”）．
    ●评估与拓展
    （7）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了C．（填字母）
    A．减小摩擦      B．多次测量取平均值减小误差      C．获得多组数据归纳出物理规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小宇采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小慧则采用压强计进行探究：
    （1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化小（选填“大”或“小”）．小慧把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该相平．
    （2）小慧把金属盒分别浸入到两种液体中如图甲、乙所示，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的深度相同．
    （3）小慧发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．把甲、乙两个规格相同的啤酒瓶丢在水里，甲沉底而乙浮在水面．则（　　）
    A．甲受到的浮力大B．乙受到的浮力大
    C．甲、乙受到的浮力一样大D．无法比较

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    9．A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互相排斥，则（　　）
    A．A、C带正电，B带负电B．A、C带负电，B带正电
    C．B、C带正电，A带负电D．A所带电性不能确定

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    6．下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（　　）
    A．铁钉B．钢锯条C．塑料尺D．食盐水溶液

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．（1）图1是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡一齐亮或一齐灭．
    ①有同学说，这两个灯泡是串联的，你的看法是可能是串联，也可能是并联．
    ②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法．简要说明你的操作方法及结论：拧下其中一个灯泡，闭合开关，另一个灯泡不亮，则串联，拧下其中一个灯泡，闭合开关，另一个灯泡不亮，则为串联，亮，则为并联．
    （2）用图2所示电路可以估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题
    ①第一步：按电路图正确连接电路．
    ②第二步：断开开关S2，闭合开关S1、S3，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3A．
    ③第三步：断开开关S3，闭合S1、S2，调节变阻箱连入电路的阻值，使电流表的示数仍然为0.3A．
    ④问题：某同学在第三步操作中发现：当电阻箱（参见图3）的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0 3A，当电阻箱的阻值调为20Ω时，电流表示数略小于0.3A．在这种情况下，不应该（选填“应该”或“不应该”）调节滑动变阻器，以便电流表的示数恰好为0.3A．由该实验，可判断所测灯泡的阻值约为19.5Ω．

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