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15.下列说法正确的是(  )
A.物体的质量越大,密度越大
B.物质的比热容越大,吸热能力反而越弱
C.燃料与空气接触面积越大,燃烧越充分
D.锌被称为智力之花,多饮口服液补锌,喝的越多越好

分析 A、密度是物质本身的一种特性,大小与物质的种类有关,与质量、体积无关;
B、比热容是物质的一种特性,只与物质的种类和状态有关,比热容越大,表示吸热能力越强;
C、燃料与空气接触面积越大,燃烧越充分;
D、补锌也要适量.

解答 解:A、密度是物质本身的一种特性,大小与质量无关,故A错误;
B、比热容是物质的一种热性.表示吸热能力的,比热容越大,吸热能力越强,故B错误;
C、燃料与空气接触面积越大,氧气也充足,燃烧越充分,故C正确;
D、补锌也要适量,不是越大越好,故D错误.
故选C.

点评 此题是一理化结合的题目,主要考查了对密度、比热容、燃烧条件及锌的作用,同时体现了物理和化学的关联性之强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如表所示,现在市场上制成自行车赛车的车架有各种不同的材料,这些材料的部分技术指标如表:
        材料
技术指标
锰钢铝合金钛合金碳纤维
性能(强度)较弱较强
密度(kg/m37.9×1033.0×1034.5×1031.6×103
(1)若车架的体积约为2.5×10-3m3,则最轻的车架质量是多大?
(2)运动员骑着一辆赛车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶了1min,假设自行车在行驶过程中受到的阻力是120N,则在这段过程中该运动员所做的功是多少?
(3)若运动员和赛车的总质量是60kg,车胎与地面总的接触面积是4.0×10-3m2,该运动员骑车比赛时,赛车对地面的压强是多少?(取g=10N/kg)
(4)根据生活经验我们知道:在炎热的夏天,不能给自行车轮胎充太足的气.请用物理知识简要说明原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流).下列说法不正确的是(  )
A.产生的电流是感应电流
B.此装置能把声音信号转变成电信号
C.若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现
D.此过程是电能转化为机械能

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,物体在水平传送带上,随传送带一起向右作匀速运动时,作出此时木块的受力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.原子弹和核电都是利用链式反应,两者的本质区别是原子弹是不加控制的,核电是可以控制的.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.物态变化现象在一年四季中随处可见.关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、散热情况,下列说话正确的是(  )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象,要吸收热量
B.夏天常用干冰给运输中的食品降温,这是升华现象,要放出热量
C.秋天的早晨花草上出现露珠,这是液化现象,要放出热量
D.初冬的早晨落叶上出现一层白霜,这是凝华现象,要放出热量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明热传递可以改变物体的内能,也说明水的比热容较大,对调节温度有很好的作用.纯净的水是绝缘体(填导体/绝缘体).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.压力一定时,我们可以用增大受力面积的方法来减少压强,如铁路的铁轨下面垫枕木,在一定时用增大受力面积的方法来减少压强,如货车不准超载.压力一定时,我们可以用减少受力面积增大压强,如磨得锋利的刀,在受力面积一定时,用减小受力面积的方法来增大压强,如笨重的压路机.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤:
第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数;
第三次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数.

实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N
1204.04.0
2204.04.0
3408.08.0
(1)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关;
(2)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:在接触面粗糙程度一定的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大.

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