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为了测量液体A的密度,同学们进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应_____。

(2)将液体A倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中液体A的体积为_____cm3。

(3)将量筒中的液体A倒入空烧杯中,把烧杯放在调节好的天平的左盘中,当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图丙所示时,天平横梁再次在水平位置平衡。已知实验中所用空烧杯的质量为80g,根据上述实验数据计算液体A的密度为_____kg/m3。

向右调节平衡螺母,使天平横梁平衡 60 1.2×103 【解析】(1)如图所示,指针向左偏,根据“左偏右调右左调”原则,应将平衡螺母向右调节. (2)由图乙知,量筒的分度值为1ml,液体的体积: . (3)倒入量筒中液体的质量: , 所以液体A的密度: .
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理全册 第15章 探究电路 第4节 电阻的串联和并联练习题 题型:单选题

一个滑动变阻器标有“1.5A 50Ω”的字样,当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时,整个电路总电阻的变化范围为( )

A.30﹣80Ω B.0﹣80Ω C.0﹣50Ω D.0﹣30Ω

A 【解析】 试题分析:滑动变阻器铭牌上标有“100Ω,50A”的字样,表示滑动变阻器的电阻变化范围以及允许通过的最大电流,结合串联电路电阻特点:串联电路中总得电阻等于各部分电阻之和. 【解析】 滑动变阻器上标有“50Ω,1.5A”,即表示这个滑动变阻器的电阻变化范围是0~50Ω;由于与一个阻值为30Ω电阻串联,则整个电路中总电阻的变化范围为30Ω﹣80Ω. 故选:A. ...

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科目:初中物理 来源:陕西省商洛市商南县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

如图所示是冰柜里的温度计,则温度计的示数是_____℃。

﹣1 【解析】如图所以,温度计的刻度向下增大,则物体的温度在零下,此温度计一个大格为10℃,里面有10个小格,分度值为1℃,所以此温度计的示数为-1℃.

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科目:初中物理 来源:陕西省商洛市商南县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )

A. 电动自行车上的座位

B. 路旁的树木

C. 迎面走来的行人

D. 从身旁超越的汽车

A 【解析】小明坐在座位上,妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化,即相对静止。 小明相对于路旁的树木、迎面的行人、从身旁超越的汽车都有位置的变化,即都是运动的,B. C. D都不符合题意,A符合。

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科目:初中物理 来源:陕西省商洛市商南县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

下列物态变化中,属于凝固现象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A. 白雾的形成属于液化现象,A错误. B. 雨水的形成属于液化现象,B错误. C. 霜的形成属于凝华现象,C错误. D. 冰的形成属于凝固现象,D正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:四川省达州市开江县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:计算题

市场上出售一种小桶装的大豆色拉油,瓶上标有“2.0L”字样,已知瓶内色拉油的密度为0.90×103kg/m3,则该瓶油的质量是_____kg.如果油用去一半,则剩余半瓶油的密度为_____。

1.8 0.90×103 【解析】油的质量: . 色拉油用去一半,质量、体积减小一半,但是密度不变.

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科目:初中物理 来源:四川省达州市开江县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

石块扔到水中引起水的_____而发声,这时鱼儿会被吓跑,这主要是因为_____能传播声音。

振动 水 【解析】石块扔到水中引起水的振动而发声,而声音又可以在水中进行传播,所以会把周围的鱼儿吓跑.

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科目:初中物理 来源:山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

(山西省运城市盐湖区2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试题)在光现象的学习过程中,小明进行了如下实验;

(1)在探究“光的反射规律“实验中,进行如图甲、乙所示的实验操作。

①能从多个方向看到纸板上的光,是因为光在纸板上发生_____。

②让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光线沿OB方向射出,分别测出反射角与入射角。如图甲所示,小明分析得出结论:反射角等于入射角。请对小明的做法进行评价:_____;改进方法:_____。

③在实验过程中,若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线_____(选填“在”或“不在”)同一平面内,纸板上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线。

(2)如图丙所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧,此时用另一支完全相同的蜡烛B在不玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是_____。调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物_____,移去蜡烛B,在其原来的位置放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明_____

漫反射 只有一次数据就得出结论,具有偶然性 应改变AO与ON的夹角,再进行几次实验,分别测量反射角与入射角,进行比较 在 不能 玻璃板没有竖直放置 大小相等 平面镜成的是虚像 【解析】(1)①能从多个方向看到纸板上的光,是因为纸板表面凹凸不平,光在这里发生了漫反射的缘故. ②据题意可知,此实验只进行了一次实验就得出结论,由于实验次数少,结论具有偶然性,所以不合理,应改变AO与ON的夹角,再...

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科目:初中物理 来源:2018年山东省临沂市中考模拟冲刺(二)物理试卷 题型:实验题

某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如表数据:

根据实验回答下列问题:

(1)实验时使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是________;

(2)分析第1、2、3次实验,所探究的问题的控制变量是________;

(3)通过比较________次实验数据可以得出物质吸热多少与物质种类有关.

使水和煤油在相等时间里吸收热量相等 升高温度和比热容 1、4次或2、5 【解析】(1)实验中用同样的加热器,相等放出的热量才会相同,物质吸收的热量才会相同,故用同样的加热器的目的是使水和煤油在相等时间里吸收热量相等; (2)分析第1、2、3次实验数据可以知道,即同种物质,当水的质量不同,水升高的温度相同时,水吸收的热量会不同,因此这三组数据实验中控制的变量是升高的温度和比热容; ...

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