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【题目】夏天,某司机驾车前行,突然发现前方80m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了15m.汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下.
(1)汽车刹车制动前行驶速度是多少km/h
(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍,请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.

【答案】
(1)解:匀速运动阶段:v=s/t=15m/0.75s=20m/s=72km/h

(2)解:由于反应时间t′=4t,所以匀速运动阶段有:s′=vt′=4vt=4s=4×15m=60m,s=s′+s=60m+30m=90m,所以s>80m,汽车将撞上障碍物
【解析】本题考查学生对速度及其变形式的计算能力。速度:用来表示物体运动快慢的物理量。 速度公式:;s=vt.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,闭合开关发现两灯泡均不亮.于是小文用一根导线检查故障.

①闭合开关,将导线连接在a、b之间,发现两灯不亮;

②闭合开关,将导线连在b、c间,两灯仍不亮;

③闭合开关,将导线连在c、d间,左灯亮、右灯不亮.

根据以上操作分析:

电路故障出现在______________;故障是______________

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【题目】在伏安法测电阻中(  )

A. 实验原理是焦耳定律

B. 实验需要多测几组数据,目的是为了寻找普遍规律

C. 继续分析实验数据也能得出:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端电压成正比

D. 若把电阻换成小灯泡,测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同

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【题目】小明同学用图甲装置探究了“固体熔化”的实验:

(1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为℃;
(2)小明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是
(3)解决问题后将两个实验连续完成,根据实验数据画出了如图乙的图象,由图象可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).熔化时的特点是:
(4)由图象可知,该物质的熔点为℃.该物质是.

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【题目】为了探究光反射时的规律,小明进行了如图1所示的实验.

(1)小明在实验中多次改变光束的入射方向进行实验,这样做的目的是为了探究:
(2)小明在做完上图实验后,又做了如图2所示的实验,他观察思考后得出的结论是
(3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:
(4)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了(填“镜面”或“漫”)反射.

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【题目】一束光线从水中射入空气中,当光线逐渐靠近法线是,反射光线 ________法线,折射光线 ________法线.(填“远离”或“靠近”).

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【题目】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法不正确的是( )

A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高

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【题目】交流与评估是科学探究的一个重要环节,某班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:

)本实验中影响滑轮组效率的主要原因是什么?

________________________________________________________________

两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出滑轮机械效率却不同,原因不可能是:______

A.滑轮和轮与轴之间的摩擦力大小不同

B.测拉力时没有使测力计匀速上升

C.钩码被提升的高度不同

)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点):

____________________________________

____________________________________

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【题目】如图所示为研究光的反射规律的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。

(1)一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点,经平面镜反射,沿另一个方向OF射出。为了探究反射角和入射角的关系,应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹,测出 的大小(用图甲中的字母表示)。
(2)改变光线的传播方向,再做两次实验,记录的实验数据表格如下。

实验序号

入射角

反射角

1

50°

50°

2

40°

40°

3

20°

20°

分析数据可以得出:等于
(3)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何操作?
(4)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:

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