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13.下列运用科学方法的实例中,属于“模型法”的是(  )
A.研究振动发声时,通过观察鼓面上纸屑的跳动
B.由“电生磁”想到了“磁生电”
C.用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力
D.比较实像和虚像的区别

分析 ①通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法;模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型,间接地研究客体原形的性质和规律;
②转换法是中学物理中一种重要的研究方法,也就是借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观;
③“逆向思考法“是当人们按照常规思考问题时,常常受到经验的支配,不能全面地、正确地分析事物.而倒过来想一下,采用全新的观点看事物,却往往有所发现;
④比较法是通过观察、分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法.

解答 解:A、敲鼓时通过纸屑在不停地跳动说明鼓面振动这种方法叫做“转换法”.故A不符合题意;
B、由“电生磁”想到了“磁生电”,用了逆向思考法.故B不符合题意;
C、用“被弹簧连着的小球”演示分子间作用力,采用的是模型法.故C符合题意;
D、比较实像和虚像的区别,采用的是比较法.故D不符合题意.
故选:C.

点评 本题考查物理学的几种探究方法,进而让同学们灵活运用各种方法来解决实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.某物体的质量为2kg,体积为4×10-3m3.(g取10N/kg)求:
(1)该物体重;
(2)该物体的密度;
(3)将其浸没在水中时受到的浮力;
(4)松手后,该物体是上浮,还是下沉?最后静止时所受浮力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在学习了串联电路的特点后,小明、小华和小红通过实验继续探究并联电路的特点,他们的电路图如图所示.
(1)探究电压的特点时,应用电压表分别测出电源电压、AC和BD(选 填“AC”、“AB”、“CD”或“BD”)两点的电压.
(2)他们首先探究了并联电路电压的特点,得出并联电路中各支路两端的电压都相等的结论.接着他们采用相同的电源分别进行实验,探究并联电路电流的特点,并记录了各自实验中两小灯的亮暗情况,实验现象及数据如表所示.
现象数据
IAIB干路电流
小明0.320.220.54
小华0.180.260.44
小红0.300.300.60
(a)分析比较小明、小华或小红的实验数据可得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
(b)分析比较小红(选填“小明”、“小华”或“小红”)的实验数据可知通过两导体电流相等时,两导体不一定是串联连接.
(c)分析比较小明、小华的实验数据和小灯的亮暗程度,可得出小灯的亮暗程度与通过小灯的 电流、小灯两端电压的关系是:电压相等,通过小灯泡的电流越大,小灯泡越亮.
(3)小红回顾了串联电路电阻关系的推导过程根据U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2,由U=U1+U2,得到IR=I1R1+I2R2,又因I=I1=I2,故R=R1+R2
请类比此方法,利用欧姆定律及并联电路中电流、电压的规律,推导出并联电路电阻的规律$\frac{1}{R}=\frac{1}{{R}_{1}}+\frac{1}{{R}_{2}}$.

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1.现在国家都大力提倡大学生毕业后自主创业.小莉同学在市区创办了“易笔易画美术创意空间”,画室安装的弹簧门简易图如图所示,试问答:
(1)细心的小朋友发现,手推门时,A处要比B处更省力,请用学过的物理知识解析其中的道.
(2)弹簧门推开后自行关闭过程中,分析机械能的转化情况.

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8.如图所示,鸡蛋浸没在水中时,所受的浮力为0.5N,如果直接将该鸡蛋投入水中,该鸡蛋将下沉(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).

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18.小彬同学把一瓶饮料的从1楼提到3楼,他对饮料所做的功最接近(  )
A.1.5 JB.20 JC.150 JD.300J

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5.请按要求作图:如图所示,木球漂浮在水面上,请画出木球所受的浮力示意图.

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1.学习了密度的知识后,同学们准备测量食用油的密度.他们选取的实验器材有:食用油、量筒、天平(带砝码)、烧杯.
[设计实验和进行实验]
小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:
方案一:
(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1
(2)向烧杯中倒入一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为m2-m1
(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;
(4)计算出食用油的密度ρ.
方案二:
(1)将天平置于水平台面后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1
(3)将烧杯中的一部分食用油倒入量筒中,记录量筒中食用油的体积V;
(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2
(5)计算出食用油的密度ρ=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$.
[评估与交流]
(1)请分别找出两种方案中的不足之处:
方案一:第(3)步中,①烧杯中的食用油倒入量筒时,会有一部分油倒不干净;
方案二:第(l)步中的调节平衡螺母前,没有将游码调至零刻线处.
(2)你准备选择方案二来做实验.为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为第(1)步中天平置于水平台后,将游码先调至零刻线位置,再调节平衡螺母,使横梁平衡.

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2.如图,一木块静止在斜面上,请画出斜面上的物体所受到力的示意图.

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