Question

17．如图所示的几个实验所揭示的物理道理：

（1）如图甲，在水中摇动铃铛，人能够听到声音，这个实验说明液体能够传声；
（2）图乙中金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度低（选填“高”或“低”），使水蒸气发生液化（填物态变化名称）而形成的．如果想让实验现象更明显可以采用的方法是：在金属盘中放入冰块．
（3）如图丙，逐渐抽去玻璃罩内的空气，我们得到的现象是铃声越来越弱，这一现象说明声音的传播需要介质（或真空不能够传声）；
（4）如图丁，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起．这个实验是为了验证空气能够传声（或声音可以传递能量），这一实验中我们用到的科学研究方法是：转换法．

Answer 1

分析 （1）声音的传播需要介质；固体、液体、气体都能够传播声音，是传播声音的介质；
（2）物质从液态变成气态称为汽化，汽化吸热；物质从气态变成液态称为液化，液化放热；
（3）真空不能够传声；
（4）声音是由物体的振动产生的，振动可以发声；物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量，通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，这种研究问题的方法叫转换法．

解答 解：（1）在水中摇动铃铛，人能够听到声音，声音是通过水传播的，这个实验说明液体能够传播声音；
（2）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到温度较低的金属盘就会液化形成小水滴；
液化过程要向低温物体放热，如果想让实验现象更明显，必须使金属盘底保持低温，可以在金属盘中放入冰块；
（3）逐渐抽去玻璃罩内的空气，空气越来越少，手机铃声越来越弱；如果将声音完全抽出，则听不到铃声，此实验说明声音的传播需要介质，真空不能够传声；
（4）在图丁中，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉却能发生振劝，所以空气能传声，也说明声音可以传递能量．
泡沫塑料球被弹起，说明音叉是振动的，实验将看不见的音叉振动转换为小球的振动，这种实验方法称为转换法．
故答案为：（1）液体能够传声；（2）低；液化；在金属盘中放入冰块；（3）铃声越来越弱；声音的传播需要介质（或真空不能够传声）；（4）空气能够传声（或声音可以传递能量）；转换法．

点评 本题主要考查了液化现象、声音的产生和传播条件，注意真空不能传播声音，以及转换法在物理实验中的运用．是中考的常见题型，需要学生们注意．