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17.机械效率与其它物理量之间的关系,正确的是(  )
A.机械效率等于机械功率B.机械效率正比于有用功
C.机械效率反比于总功D.机械效率与所吊物重有关

分析 机械效率是指用来做有用功的能量占总能量的百分比,机械效率与功率的概念不同,功率是表示做功快慢的物理量.

解答 解:A、机械效率是指用来做有用功的能量占总能量的百分比,机械功率表示机械做功的快慢,二者是不同的物理量,故A错误;
BC、机械效率是有用来与总功的比值,不能单独说其与有用功成正比,或有总功成反比,故BC错误;
D、机械效率与所吊物重有关,同一机械,所吊物重越大,机械效率越高,故D正确.
故选D.

点评 理解机械效率的概念,并能对相关的说法做出辨别,能正确区分机械效率与机械功率的不同,是解答的关键.

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8.如图所示,是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图,被提升是物体重6N.
(1)实验操作时,应使弹簧测力计竖直向上做匀速运动.
(2)图中弹簧测力计拉着物体上升10cm,示数保持不变,则拉力所做的总功是0.72J,滑轮组机械效率是83.3%.
(3)现仅增加所提物体的重力(不计摩擦),拉力所做的额外功将不变(选填“增加”或“不变”),滑轮组的机械效率将增加.
(4)实际测量时,用弹簧测力计静止时的读数,作为拉力值,推算的机械效率与实际值相比会偏大(选填“偏大”“偏小”或“相等”)

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12.如图所示,逐渐向清水中加食盐-轻轻搅动,观察到沉到烧杯底的鸡蛋浮起来.“添加食盐、观察现象”的过程,属于科学探究的(  )
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2.一人要吊运重物到楼上,有两个动滑轮相同的滑轮组供选用(如图),在忽略绳重和摩擦的情况下,两滑轮组的机械效率的大小关系是相等,为方便使力,他应选用图b滑轮组.

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9.如图探究光的反射规律中,第一步,改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变,并读出角的大小,实验结论:①反射角等于入射角;②反射角随入射角的增大而增大.
第二步,把纸板的右半面F向前折或向后折,观察是否还能看到反射光线,发现纸板不能(填“能”或“不能”)看到反射光线.当纸板右半面F向前折或向后折,反射光线的位置不改变(填“改变”或“不改变”).实验结论是:反射光线、法线和入射光线在同一平面上.本实验中纸板的作用是:显示光的传播途径.实验中应保持平面镜与纸板垂直放置.

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6.如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是(  )
A.
羊角锤
B.
镊子
C.
钢丝钳
D.
托盘天平

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7.如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是(  )
A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针N极向右偏转
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