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    9．近年来，我国汽车工业发展迅猛，各种新型汽车不断投放市场进入普通百姓家庭．
    （1）先阅读，再作出选择：
    汽车在行驶过程中，发动机的功率为P，牵引力为F，汽车行驶的速度为v，这三者之间的关系为P=Fv．当汽车爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速．
    那么，在爬坡时减慢车速的目的是C
    A．保证安全   B．省油    C．增大发动机的牵引力　D．提高机械效率
    （2）表是我国某品牌轿车的一次测试报告．
    车型某品牌轿车
    测试道路标准水平国道
    测试距离100km
    测试速度80km/h匀速行驶
    整车质量900kg
    消耗汽油10L
    受到阻力整车重的0.1倍
    ①该品牌轿车在测试过程中，克服阻力所做的功是多少？（g取10N/Kg）
    ②该汽车的效率约是多少？（汽油的热值q=3.0×107J/L．）

    分析 求克服阻力所做的功，可由W=FS求得；由Q=qV 可计算求出，求燃油的利用率，可由效率的公式求得．

    解答 解：（1）汽车在行驶过程中，发动机的功率为P，牵引力为F，汽车行驶的速度为v，这三者之间的关系为P=Fv．当汽车爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档．加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速；
    由P=Fv得F=$\frac{P}{v}$，当功率为最大功率时，速度减小，牵引力增大，有利于汽车爬坡；
    故选C．
    （2）①由题意可得，在匀速测试时的阻力：f=0.1G=0.1mg=0.1×900kg×10N/kg=900N，
    测试距离：s=100km=1×105m，
    克服阻力所做的功：W=fs=900N×1×105m=9×107J；
    ②燃油完全燃烧放出的热量：Q放=Q=qV=3×107J/L×10L=3×l08J；
    该汽车的效率：η=$\frac{W}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{9×1{0}^{7}J}{3×1{0}^{8}J}$×100%=30%．
    答：（1）C；（2）①克服阻力所做的功是9×107J；②对燃油的利用率为30%．

    点评 考查了燃料燃烧放出热量的计算，学生对克服阻力做功的理解是个难点，常见题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．问题解决：
    现在给你如下器材：天平、10g砝码、一袋56g未拆封的食盐、药匙、2张相同的纸．
    要求：使用以上物品，称出3g食盐．请说明测量方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在探究“测滑轮组机械效率”的实验中，王红用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如表：
    次数物重
    G/N    		物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N甲测力计移动的距离s/cm
    1632.59
    2652.517
    3682.524
    （1）在实验中，测量绳端拉力F时，应尽量竖直匀速向上拉动弹簧测力计．
    （2）第3次实验中滑轮组的机械效率是80%；
    （3）根据表中数据可得出的结论：滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；
    （4）李亮在王红实验的基础上多使用一个滑轮组也做了实验，如图乙所示：
    ①李亮多使用一个滑轮，目的是为了改变拉力的方向
    ②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，乙图的机械效率与甲图比将不变（选填“增大”“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．一台电视机放在水平桌面上静止不动，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（　　）
    A．电视机的重力和桌面对电视机的支持力
    B．电视机的重力和电视机对桌面的压力
    C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力
    D．桌面受到的重力和桌面对电视机的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．问题解决题：
    给你1支弹簧测力计、细线、1块铁块、被测液体，请你利用这些器材测出液体的密度．
    （l）测量步骤：①用细线拴好小金属块，用弹簧测力计测出小金属块的重力G；
    ②将小金属块浸没水中读出测力计示数为F1；
    ③将小金属块浸没在另一种液体中读出测力计示数为F2
    （2）利用上述测量值算出被测液体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．隧道长1000米，有一列火车从隧道中匀速穿过，测得火车开始进隧道到完全通过，共用了1分钟，车速为20m/s，求：
    （1）这列火车长度是多少m？
    （2）火车完全在隧道里的时间是多少s？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在观察水的沸腾实验时，小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图甲、乙所示，则甲图是沸腾时的情景．当水温升到90℃时，他记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况，数据如下表：
    时间/min0123456789
    温度/℃90929496979899999999

    （1）请根据记录的数据在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象．
    （2）如果小明同学想要缩短实验时间，请你给出一条建议是：用温水．
    （3）由实验结果可以得出水沸腾时的特点是：吸收热量，温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．完成单位换算：
    150μA=1.5×10-4A         10 kΩ=1.0×104Ω           2.5kwh=7.2×106 J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列四个情景中，物体受到的浮力减小的是（　　）
    A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者B．从长江驶入大海的轮船
    C．海面下正在下沉的“蛟龙号”潜水器D．在码头装载货物的轮船

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