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【题目】如图所示,当电源开关接通后,会发现小磁针的北极向(填“左或“右”)偏转,这说明通电螺线管周围存在;同时发现可移动的A、B两螺线管相互(填“靠近”或“远离”)

【答案】左;磁场;靠近
【解析】解:根据右手安培定则,B螺线管的右端为N极,左端为S;A螺线管的右端为N极,左端为S;两个螺线管相靠近的一端为异名磁极,相互吸引,所以可得出移动的A、B两螺线管相互靠近;由于通电螺线管相当于条形磁铁,周围存在着磁场,又A螺线管的左端为S,根据磁极间的相互作用,小磁针的N极会向左偏转.
故答案为:左,磁场,靠近。
右手安培定则:用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极;磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,当开关S闭合后( )

A.若a表是电流表,b表是电压表,则电阻R1、R2并联
B.若a表是电流表,b表是电压表,则电阻R1、R2串联
C.若a表是电压表,b表是电流表,则电阻R1、R2并联
D.若a表是电压表,b表是电流表,则电阻R1、R2串联

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是(
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在学习了电学知识后,设计如图甲所示电路,完成如下实验探究:

(1)请用笔画线将图乙补充完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电阻变大.
(2)闭合S1、断开S2 , 移动滑动变阻器的滑片,记录电压表和电流表示数,多次实验绘制I﹣U图象,如图丙中a所示.此过程探究的是
(3)仍然闭合S1、断开S2 , 依次将定值电阻R换成R1、R2 , 且R<R1<R2 , 要使电压表示数保持不变,应将滑动变阻器的滑片P向(选填“左”或“右”);实验过程中,小明发现把R1换成R2 , 无论怎样调节滑片都无法使用电压表调到控制值,说明选择的滑动变阻器的最大阻值
(4)断开S1、闭合S2 , 移动滑动变阻器的滑片进行实验,小灯泡突然熄灭,检查发现电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路故障可能是 . 小明换用额定电压为2.5V的小灯泡继续实验,灯泡正常发光时,电流表示数如图丁所示,小灯泡的额定功率为 W,根据记录小灯泡的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象如图丙中b所示,图象中A、B、C三点RA、RB、RC的阻值由大到小的顺序为
【拓展】小明发现,如果小灯泡的额定电压和电阻R已知,在原有器材中去掉电流表,也可完成“测量小灯泡的额定功率”的实验.请在虚线框内画出他设计的电路图

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【题目】如图所示,灯L上标有“12V 3.6W”,定值电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”.闭合S1、S2 , 灯L正常发光.电流表、电压表的量程分别为0~3A,0~15V,求:
(1)灯正常发光时的电阻;
(2)滑动变阻器允许连入的阻值范围.
(3)断开S1、S2 , 用一个新的电源去替代原来的电源,电流表、电压表的量程分别为0~0.6A,0~3V.移动滑动变阻器的滑片过程中,要求两个电表先后均能达到满刻度且电路正常工作.求允许替换电源的范围.

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【题目】如图所示是托里拆利实验装置示意图,下列说法中正确的是(
A.换用较粗的玻璃管来做实验,管内外水银面的高度差将小于760mm
B.往水银槽中加些水银,管内外水银面的高度差仍等于760mm
C.将玻璃管轻轻上提一点,管内外水银面的高度差将大于760mm
D.将玻璃管稍微倾斜一些,管内外水银面的高度差将大于760mm

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【题目】有一个电铃,正常工作时电压为6V,电流为0.5A,则电铃正常工作时,1s内电流通过电铃所做的电功为J;现只有一个8V的电源,要使它正常工作,要给它联一个Ω的电阻.

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【题目】将L1(6V,6W)和L2(6V,3W)的两个灯泡串联接在6V电源上,则下列说法正确的是(
A.两盏灯的总功率为9W
B.L1两端电压大于L2两端电压
C.两盏灯的总功率小于3W
D.L2消耗的功率小于L1消耗的功率

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【题目】在地铁站的站台上,当火车驶过时,若有人站在安全线以内就会非常危险,下列各种情境与其原理不同的是( )
A.
B.
C.
D.

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