精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它.F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变:

(1)比较a、b可以说明________;

(2)比较a、c可以说明________;

(3)比较a、d可以说明________;

(4)综上可说明:________.

答案:
解析:

  (1)力的作用效果与力的大小有关

  (2)力的作用效果与力的方向有关

  (3)力的作用效果与力的作用点有关

  (4)力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是
(a)和(b)
(a)和(b)
图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是
(a)和(c)
(a)和(c)
图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2007?越秀区一模)(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是
(a)、(b)
(a)、(b)
图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是
(a)、(c)
(a)、(c)
图.

(2)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹  B.车轮做成圆形  C.在转动部分添加润滑油  D.脚踏板凹凸不平  E.刹车时用力捏闸  F.车轴处装有滚珠  G.车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:
A、D、G
A、D、G
;通过增大压力而增大摩擦的是:
E
E

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

将一薄钢条的下端固定,如图所示分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,则:

①对比图
A和B
A和B
说明力的作用效果与力的大小有关;
②对比图
A和C
A和C
说明力的作用效果与力的方向有关;
③对比A、D两图说明
在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同
在力的大小和方向相同时,作用点不同,力的作用效果不同

上述探究物理问题的研究方法在物理上叫
控制变量法
控制变量法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a)(b)(c)(d)各图中的形变,如果力的大小F1=F3=F4>F2

(1)本题中,钢条受力产生的效果是
使得钢条的形状发生改变
使得钢条的形状发生改变

(2)由(a)和(b)图可以得到的结论是:力的作用效果与力的
大小
大小
有关.
(3)由图
a
a
和图
c
c
可以得到:力的作用效果与力的方向有关.
(4)要说明力的作用效果跟力的作用点有关,可以选择图
a
a
和图
d
d

查看答案和解析>>

同步练习册答案