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小王同学做“测定小灯泡额定功率”的实验,所用实验器材包括:电源(电压约3V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,待测额定电压为2.5V的小灯泡若干 (电阻约7Ω),滑动变阻器两个(甲:“5Ω  2A”;乙:“20Ω  0.5A”).
(1)如图甲所示,是小王同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,帮他完成电路的连接(要求:①不改动已连接导线,连接时导线不交叉,②滑动变阻器滑片P向右移动时,小灯泡变暗);
(2)小王所选用的滑动变阻器是
(选填“甲”或“乙”);
(3)实验中若发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,产生次故障的原因可能是下列情况中的
B
B
.(填写序号)
A.小灯泡短路               B.小灯泡的灯丝断了
C.电流表损坏                       D.电压表的正、负接线柱接反
(4)电路故障排除后,小王调节滑动变阻器,发现电压表如图乙示,为了测定小灯泡的额定功率,小王应向
(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片;此时灯泡的实际功率
 额定功率(选填“>”、“<”或“=”);
(5)当电压表示数为2.5V时,小灯泡正常发光,电流表示数如图丙示为
0.4
0.4
A,此时小灯泡的电阻为
6.25
6.25
Ω,额定功率是
1
1
W.
分析:(1)电流表、滑动变阻器与灯泡串联,电压表与灯泡并联,并注意电流表、电压表量程的选择,根据题目要求确定滑动变阻器下面所接的接线柱;
(2)根据灯泡正常发光时,计算出滑动变阻器接入电路的最小阻值即可选择正确的滑动变阻器;
(3)电流表示数为零说明电路断路,电压表有示数说明电压表和电源连接的部分电路正常;
(4)根据电压表的量程和分度值读出灯泡两端电压,然后与灯泡的额定电压比较,并确定滑片移动的方向;
根据实际电压和额定电压的关系,判断实际功率与额定功率的关系;
(5)根据电流表的量程和分度值读出灯泡的额定电流,然后利用P=UI求出灯泡的实际功率.
解答:解:(1)小灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表量程选0-3V,且电压表与灯泡并联,电压表正接线柱靠近电源的正极,负接线柱靠近电源负极;又要求滑片P向右移动时变阻器阻值变大,所以应连接滑动变阻器下面左边的接线柱.故连接实物图如下:

(2)当灯泡正常发光时,电路中的电流:I=
U
R
=
2.5V
=0.36A,此时滑动变阻器接入电路的阻值:R′=
6V-2.5V
0.36A
=9.7Ω,故选择滑动变阻器乙;
(3)电流表的示数为零说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障.电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,因此故障是小灯泡处发生断路了,电压表示数为6V等于电源电压,所以B正确;
(4)电压表量程为3V,分度值为0.1V,因此灯泡两端的实际电压为1.8V小于灯泡的额定电压2.5V,因此需使滑动变阻器接入电路中的电阻减小,故滑片向左移动;
此时的实际电压低于额定电压,所以实际功率小于灯泡的额定电功率;
(5)电流表量程为0.6A,分度值为0.02A,则灯泡的额定电流为0.4A;
R=
U
I
=
2.5V
0.4A
=6.25Ω;
灯泡的实际功率:P=UI=2.5V×0.4A=1W.
故答案为:(1)电路如图;(2)乙;(3)B;(4)左;<;(5)0.4;6.25;1.
点评:解决本题的关键:一是电流表和滑动变阻器的正确使用,二是电路故障分析和从表格中得到有用的信息,三是知道额定功率和实际功率的关系.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?长宁区一模)小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,小灯标有“2.5V”宇样,滑动变阻器标有“10Ω  lA”字样.小王同学正确连接电路后.利用电键进行试接触操作,发现电压表示数如图 (a)所示,则他所连接的电路
 故障(选填“有”或“无”).判断的理由是:
电压表有示数,且示数小于小灯的额定电压
电压表有示数,且示数小于小灯的额定电压
.小王同学经分析判断后继续实验.闭合电键并移动变阻器的滑片,当电压表的示数为
2.5
2.5
  伏,小灯正常发光.若此时电流表的示数如图 (b)所示,则小灯正常发光的电流为
0.2
0.2
安,小灯的额定功率为
0.5
0.5
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?虹口区二模)小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有额定电压为“2.5伏”、“2.2伏”的小灯各一个.他选取一个小灯并正确连接电路,刚闭合电键时,观察到电压表、电流表的示数分别为1伏和0.14安.他移动滑动变阻器的滑片,观察到小灯泡逐渐变亮.突然,小灯熄灭,无论他怎样移动变阻器的滑片,小灯都不亮,电压表的示数始终如图(a)所示,则电源电压为
8
8
伏,变阻器的最大阻值为
50
50
欧.他将另一小灯接入该电阻中,重新进行试验,发现当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,电压表的示数如图(b)所示,则此小灯的额定电压为
2.5
2.5
伏,额定功率为
0.55
0.55
瓦.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。

①图所示为小王同学未连接好的电路,请用

笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________

(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)

②小王同学在正确连接好电路后,闭合电

键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。

他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。

若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),

原因是:______________________________________________________________________。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。

①图所示为小王同学未连接好的电路,请用
笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________
(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)
②小王同学在正确连接好电路后,闭合电
键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。
他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。
若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),
原因是:______________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2012届长宁区第一学期初三年级期终抽测物理试卷 题型:实验题

小王同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏,待测小灯标有“2.5V”字样。

①图所示为小王同学未连接好的电路,请用

笔画线代替导线,正确完成电路的连接。________

(用2B铅笔在答题纸的相应位置作图)

②小王同学在正确连接好电路后,闭合电

键S,发现小灯L不发光,且两个电表均无示数。

他认为:小灯不亮的原因可能是小灯断路造成的。

若电路中只有一处出现故障,则小王同学的说法_____________(选填“正确”或“不正确”),

原因是:______________________________________________________________________。

 

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