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    关于声现象的理解，下列说法正确的是  
    A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调
    B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大
    C．钢琴发声是由于琴弦振动产生的
    D．声音在空气中的传播速度为3×108 m/s
    C

    试题分析：使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的响度不是音调，“女高音”歌唱时比“男高音”音调高不是响度大，钢琴发声是由于琴弦振动产生的，正确。声音在空气中的传播速度为340m/s不是3×108 m/s。选项C正确。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小红在上课时听到老师的声音，声源是______，这是由于物体______而产生的，她能听到声音是通过______传到她耳朵里的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关声现象说法正确的是（        ）
    A．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处消声来控制噪声的
    B．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
    C．声音的传播速度是340m/s
    D．我们可以利用回声来测量地球与月球之间的距离

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在“有关声音的探究活动”中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：
     
    ①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓面上的纸屑跳起来；
    ②乙图中，用抽气机向外抽气时，听到的玻璃罩内闹钟的铃声逐渐变小；
    ③丙图中，把发声的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；
    ④丁图中，用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音发生变化；
    以上可以“探究声音的产生条件”的是（　　）
    A．①②B．①②③C．①③D．①③④

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于声现象的说法中，正确的是
    A．用一根棉线和两个纸杯制成“土电话”，可用来证明固体能够传声
    B．在噪声较大的环境中工作时，人们常佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声
    C．雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声
    D．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是
    A王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的
    B.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高
    C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
    D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音在生活中有许多应用，用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有　   　；把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，说明发声的物体在　   　．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的___ _ __不一样,引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_________不一样。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用一根吸管做笛子，在吸管上有五个孔，其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹，由于吸管内空气柱发生__________产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛，可以听到不同的声音，这主要改变了声音的_________（选填“响度”“音调”“音色”）。

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