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    （2010?新区模拟）搓手时手心发热，是通过
    做功
    做功
    方式改变内能的；炉火将水烧开，是通过
    热传递
    热传递
    方式改变内能的．
    分析：做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移．
    解答：解：双手克服摩擦做功，机械能可以转化为手的内能，此过程是通过做功的方式改变手的内能；
    炉火将水烧开，热量可以通过热传递的方式转移到水上，从而改变了水的内能，使水变暖；
    故答案为：做功，热传递．
    点评：解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2010?新区模拟）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）请用笔画线代替导线，将下图所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于
    a
    a
     （选填“a”或“b”）端．
    猜想 电压表示数情况 电流表示数情况
    灯泡断路 示数接近3V
    无示数
    无示数
    灯泡短路
    无示数
    无示数
    		 有示数
    （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分折，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的猜想，在表中写出对应的电压表和电流表的示数情况．
    （3）故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组  小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化关系的图象（如图所示）．分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为
    10
    10
    Ω．

    （4）从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐
    变大
    变大
    （选填“变大”或“变小”），从物理学角度分析，造成这一现象的原因是
    电压增大，灯的实际功率增大，灯丝温度升高，所以电阻变大
    电压增大，灯的实际功率增大，灯丝温度升高，所以电阻变大
    ．
    （5）实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进一步求出  它们的平均值以减小误差．你是否同意他们的观点？请说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?新区模拟）下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?新区模拟）如图甲所示是两电阻R1、R2各自的U-I图线．则电阻R1的阻值为
    20
    20
    Ω．如果把R1、R2两个电阻串联接成如上图乙所示的电路时，电流表的示数为0.1A．则电阻R1、R2在1min内消耗的电能之和是
    18
    18
    J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?新区模拟）按照题目要求作图：
    （1）一重为G的物体，随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出图甲中物体受力的示意图．
    （2）如图乙所示，一束光线与水平面成30°角从空气斜射到水面时，发生反射和折射，请在图中画出它的反射光线和折射光线的大致方向．
    （3）某同学在做俯卧撑运动时（如图丙），可将他视为一个杠杆，支点为O，他的重心在A点，支撑力为F，请分别画出重力G和支撑力F的力臂l1、l2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?新区模拟）小琪家里新买回来一个豆浆机，其外形、工作电路和铭牌如图甲、乙、丙所示：（其中g取10N/kg）

    （1）为安全起见，应将豆浆机接入下面给出的第
    Ⅱ
    Ⅱ
    种插座（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）．
    （2）豆浆机底部与水平桌面的接触面积为0.02m2，则豆浆机对桌面的压强为多少帕？
    （3）如将豆浆机装满清水，但未加装黄豆，则此时它们受到的总重力为多少牛？
    （4）以下是小琪制作豆浆时，豆浆机的工作程序表，那么在正常工作的情况下，制作150g豆浆需要消耗多少电能？（其中0N：表示开启工作；0FF：表示断电不工作）
    工作程序 1．将浸泡黄豆初步碾碎成浆 2．预热 3．将黄豆浆进一步碾碎 4．将滤出渣的豆浆约l50克煮沸 5．豆浆机停止工作
    工作时间 3分钟 5分钟 2分钟 3分钟 --
    工作 电动机 ON OFF ON OFF OFF
    状态 电热丝 OFF ON OFF ON OFF

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