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    14．一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图（O为鸡蛋重心）．

    分析 根据鸡蛋在盐水中匀速向上运动，则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在鸡蛋重心上作图即可．

    解答 解：鸡蛋在盐水中匀速向上运动，受到的浮力与重力是一对平衡力，鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

    点评 作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置，已知甲球带正电，则乙球带正电，丙球带负电或不带电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．张亮利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像的规律”的实验．
    （1）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为15cm；

    （2）实验中，如图乙光具座上有A、B、C三个滑块依次放置蜡烛、凸透镜、光屏．
    （3）当烛焰距凸透镜50cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小（填写、“缩小”、“放大”或“等大”）的实像．照相机（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是利用这一成像规律工作的．
    （4）如果将光源移至距离凸透镜7cm处，凸透镜此时成的是放大的正立（填“正立”或“倒立”）的虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成正比（选填“正比”或“反比”），阻值R甲＜R乙．（选填“＞”、“=”或“＜”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列事例中，属于减小惯性的不利影响的是（　　）
    A．撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄
    B．小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带
    C．通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
    D．标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（　　）
    A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力
    B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
    C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
    D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．从能量转换的角度看，一台四冲程内燃机在一个循环中，存在着机械能转化为内能过程的是（　　）
    A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图，公共汽车的里里外外包含着许多物理知识（力、热、电、磁、光、声、能的转化等）的应用．试举三例说明（从公共汽车的零部件、所配物品及操作中寻找物理知识的应用）．
    示例：车上所配破窗锤，其尖部面积小，同样的力可增大压强．（此条不可再用）
    （1）汽车的后视镜，利用了光的反射成像
    （2）车内监控，应用了凸透镜成像的原理
    （3）司机系安全带，减小因惯性带来的伤害．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：
    A．测出铁块所受重力G；
    B．测出空桶所受重力G1；
    C．将溢水杯中装满水；
    D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F；
    E．测出小桶和被排开水的总重G2；
    F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材

    （1）以上步骤中，若得到G-F=G2-G1（填写题中对应数据的字母），说明验证实验是成功的．
    （2）若想测量小木板所受浮力和体积的大小，学习小组设计如图的实验：现将小木块挂在弹簧测力计下，测力计示数为F1，再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底（滑轮质量不计），弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时，示数为F2，其中定滑轮的作用是改变力的方向，此时木块所受浮力F浮=F1+F2，木块的体积V木=$\frac{{F}_{1}+{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$（用字母表示）

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