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    工人用力F水平推重为200N的物体,在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动的距离s之间的关系如图所示。在这过程中,水平推力做的功为J,推力做功的功率为W。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市黄桥东区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明用天平和量筒测马铃薯（土豆）的密度．

    （1）将天平放在水平桌面上，将游码移至 后，发现指针如图甲所示，小明应将平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”），使天平平衡．

    （2）小明选择一个大小合适的马铃薯洗净后晾干，将马铃薯放在天平的左盘，在右盘加入20g和5g砝码各一只后发现指针也如图甲所示，小明接下来的操作应该是 ，直至天平平衡。

    （3）天平再次平衡，游码在标尺上的位置如图乙所示，则马铃薯的质量是 g．

    （4）小明用量筒测量马铃薯的体积，如图丙所示，则马铃薯的体积是 m3，并计算出马铃薯的的密度? = kg/m3．

    （5）学习浮力有关知识后，小明想不用天平只用量筒测马铃薯的密度，下面是他设计的方案，请你帮他补充完整

    ①在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，

    ②用小刀将马铃薯掏成空心的，使其 ，记下量筒水面到达的刻度V2，

    ③将马铃薯 在水中，记下量筒水面到达的刻度V3，

    ④计算马铃薯的密度。表达式?马= 。（水的密度用?水表示）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省苏州市吴江区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一张报纸平摊在桌面上，它对桌面产生的压强约为 Pa；将整张报纸对折后再叠放在桌面上，报纸对桌面的压强约为 Pa．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省教育集团树人学校八年级下期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中，属于增大摩擦的是 （ ）

    A．用力压橡皮，擦去写错的字

    B．磁悬浮列车高速行驶时，列车与轨道脱离接触

    C．自行车用久了，在轴承处加润滑油

    D．古人移动巨石时，在地上铺设滚木

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

    （1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。

    （2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关．将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关．

    （3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    跳伞运动员在匀速下落过程中，势能______，动能_______．（填增大、减小或不变）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省莆田市八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实例中，属于减小压强的是：

    A．破窗锤两端都比较尖 B．书包背带做得较宽

    C．斧刃磨得很锋利 D．吸管一端做成斜口

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示,在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距，每个钩码重0．5N：

    （1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向_______旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是 。

    （2）实验中有6个钩码，调节好杠杆后，在杠杆左边距离支点2格的B处挂了4个钩码。为使杠杆平衡，应在杠杆右边 处挂上 个钩码。

    （3）实验中改变支点两端的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是 。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年北京市西城区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究二力平衡条件的实验时，将系于轻质小卡片两对角的细线分别跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。若要证明：“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”，则下列实验操作正确的是（ ）

    A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手

    B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手

    C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手

    D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手

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