[题目]回顾实验与探究(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)探究热运动与温度的关系:过程:在2个相同的烧杯中分别装等量的热水和凉水.同时用演管分别在2个烧杯过程中滴入1滴墨水.发现墨水在水中扩散得快.结论方法:温度越高.分子运动越 ,上述实验中运用的科学方法有法和法问题讨论:将空气压燃仪的活塞迅速压下去.看到棉花燃烧.此过程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】回顾实验与探究（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）

探究热运动与温度的关系：

过程：在2个相同的烧杯中分别装等量的热水和凉水，同时用演管分别在2个烧杯过程中滴入1滴墨水，发现墨水在_____水中扩散得快。

结论方法：温度越高，分子运动越_____；上述实验中运用的科学方法有_____法和_____法

问题讨论：将空气压燃仪（如图）的活塞迅速压下去，看到棉花燃烧。此过程中，_____能转化为_____能。上述过程说明：通过对物体_____能够改变物体的内能。

【答案】热快对比转换机械内做功

【解析】

分子运动的快慢与温度有关，既温度越高，分子运动越快；

所以在2个相同的烧杯中分别装等量的热水和凉水，用滴管分别在2个烧杯中滴入1滴墨水，发现墨水在热水中扩散得快；

可以说明：温度越高，分子运动越快；上述实验中通过凉水和热水进行的比较，既采用了对比法，而且把分子运动的快慢转换为观察墨水在水中扩散的快慢，所以实验采用了对比法和转换法；

将空气压燃仪的活塞迅速压下去，活塞压缩空气做功，将机械能转化为空气的内能，空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，棉花燃烧，说明通过做功的方式可以改变物体的内能。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电。安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统。

（1）光伏发电系统发电时，能转化为能。

（2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？

（3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30％的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q煤＝3.0×107J / kg )

（4）请写出一条光伏发电的优点。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小强在验证杠杆平衡条件的实验中。

（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆右端高左端低（如图中甲所示），要使其在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的重力对杠杆平衡________（填“产生”或“不产生”）影响，这时重力的力臂为________。

（2）如图乙所示，杠杆水平平衡后，左边钩码的个数为3个（每个钩码重0.5牛），则F2=________N，读出F1=1.2N，测出OA=30cm，OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F2×OB________（填“相等”或“不相等”），从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F2×l2。小强的失误是________。

（3）在图丙中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡则这个力的方向应________，大小为________N。

（4）在图乙中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂________N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法正确的是（）

A. 由于受到惯性力，小车到达水平面后继续向前运动

B. 每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等

C. 水平表面越光滑，小车的速度减小得越快

D. 小车最终会停下来，是因为在水平方向没有受到力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1）实验中小宇是通过观察_______来比较压力作用效果的。

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____________。

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图____所示实验。此时，实验中要控制________不变；

（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论____（选填“正确”、“错误”），理由是：___________________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是“探究平面镜成像特点”的实验：竖立的透明玻璃板下放一把直尺，直尺与玻璃板垂直，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A 蜡烛为成像物体。

（1）为便于观察，该实验最好在_____环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到_____，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

（2）小明点燃A蜡烛，在寻找A蜡烛的像的位置与B蜡烛相同为止，这时发现A蜡烛像与B蜡烛的大小_____。

（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列_____（填序号）项操作。

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度，该实验的实验原理是____，实验必须测量的物理量是____和____。运动时间如图，若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=____，实验中小车通过上半路程的平均速度____小车通过下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。