小明同学用如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．实验时.用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块在水平木板上做匀速直线运动,改变木块上所加钩码的个数进行多次实验.记录的数据如下表所示.请认真分析表中的数据.你从表中数据可得到的结论是:接触面粗糙程度一定时.摩擦力的大小与压力的大小成正比,接触面粗糙程度一定时.摩擦力的大小与压� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2013?道外区二模）（1）小明同学用如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系．实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动长方体木块在水平木板上做匀速直线运动；改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如下表所示，请认真分析表中的数据，你从表中数据可得到的结论是：

接触面粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比；

实验次数	1	2	3	4	5
压力F/N	4	5	6	7	8
摩擦力f/N	0.8	1.0	1.2	1.4	1.6

（2）前面的实验结束后，小明想利用现有器材探究滑动摩擦力大小与木块和木板的接触面积是否有关？请你帮助小明设计实验，写出符合要求的实验步骤．（要求步骤分1.2.3…书写）

分析：（1）根据题意可知，接触面粗糙程度一定，根据表中数据分析压力与摩擦力的关系；
（2）要探究滑动摩擦力的大小和物体接触面积大小的关系，需要控制压力的大小和接触面的粗糙程度都不变，改变接触面积的大小．

解答：解：（1）根据题意可知，接触面粗糙程度一定；根据表中数据可知，摩擦力的大小与压力的大小成正比，故得出的结论为：接触面粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比；
（2）1、将长木板放在水平桌面上，将木块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₁；
2、将木块侧放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₂；
3、将木块立放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₃；
4、比较F₁、F₂、F₃的关系，如果相等，则说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度无关；如果不相等，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关．
故答案为：（1）接触面粗糙程度一定时，摩擦力的大小与压力的大小成正比；
（2）1、将长木板放在水平桌面上，将木块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₁；
2、将木块侧放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₂；
3、将木块立放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，观察弹簧测力计的示数，并记录为F₃；
4、比较F₁、F₂、F₃的关系，如果相等，则说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度无关；如果不相等，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关．

点评：本题考查了探究影响摩擦力大小因素的实验设计，关键是控制变量法在设计实验中的应用．

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