精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
(1)图1所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过
木块移动距离
木块移动距离
来反映的;
(2)图2所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据
水升高的温度
水升高的温度
来比较的;
分析:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,把要测量的物理量间接的反映出来,这种方法是转换法;
(2)物理学上,采用转换法研究的有:分子的运动,电流的存在等;密度、功率、电功率、电阻、压强(大气压强)等物理量都是利用转换法测得的.
解答:解:(1)小球从斜面上滚下,小球撞击物块运动越远,小球对物块做功越多,原来小球的动能越多,所以球动能的大小是通过木块移动距离来体现的;
(2)热值是指单位质量的燃料完全燃烧放出的热量,因此燃料燃烧放出热量的多少是根据水升高的温度比较的;
故答案为:(1)木块移动距离;(2)水升高的温度.
点评:本题考查转换法的应用,一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象,要研究它们的运动等规律,使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们.这种方法在科学上叫做“转换法”.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
(1)图1所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过
木块被推的距离
木块被推的距离
来反映的;
(2)图2所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据
水升高的温度
水升高的温度
来比较的;
(3)图3所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据
小灯泡的亮度
小灯泡的亮度
来比较的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.

(1)图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过  ▲  来反映的;

(2)图17所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据  ▲  来比较的;

(3)图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据  ▲  来比较的.

 

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011-2012学年度姜堰市第一学期期末考试九年级物理试题 题型:实验题

物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
(1)图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过  ▲ 来反映的;
(2)图17所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据  ▲ 来比较的;
(3)图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据  ▲ 来比较的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届度姜堰市第一学期期末考试九年级物理试题 题型:实验题

物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.

(1)图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过  ▲  来反映的;

(2)图17所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据  ▲  来比较的;

(3)图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据  ▲  来比较的.

 

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案