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    在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较木块在木板上滑行的____________来比较小球动能大小的，图中错误的操作是__________________.改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过________(选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全13.2 内能 同步测试卷 题型：填空题

    改变物体内能的方式有两种：____________和______________。二者在改变物体的内能上是_____________的。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第三章 第1节 温度 同步测试卷 题型：简答题

    如图，是我们熟悉的体温计，在构造、使用中都运用了一些物理知识，请说出其中的三项及相关的物理知识？

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第三章 第1节 温度 同步测试卷 题型：单选题

    在观察温度计的示数时，如图所示的a、b、c三种方法，正确的是

    A. 方法a

    B. 方法b

    C. 方法c

    D. a、b、c三种方法都对

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理同步测试：11.4《认识动能和势能》 题型：填空题

    在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示．球从较高处下落形成的圆斑是图中_____（选填“A”或“B”），由此可知重力势能大小与_____有关．

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理同步测试：11.4《认识动能和势能》 题型：单选题

    为了研究动能的大小与哪些因素有关，教材中设计了“小钢球撞木块”的实验（如图所示）让静止的小钢球从斜面滚下，观察木块被推动的距离．关于该实验的说法中，不正确的是（　　）

    A． 该实验的设计思路是采用转换法，用木块移动的距离来表示动能的大小

    B． 该实验研究的基本方法是控制变量法，如分别控制小球滚下的高度、小球的质量等

    C． 在实验器材的选择时，可以不考虑斜面的光滑程度，被撞木块的质量和软硬等因素

    D． 实验过程中，让同一小球从不同高度落下，目的是为了让小球获得不同的运动速度

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    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理同步测试：11.1《怎样才叫“做功” 题型：计算题

    如图所示，用动滑轮匀速提升质量为10千克的物体，使物体提升了2米，若滑轮的重力，绳子与滑轮之间的摩擦均不计，求：

    （1）拉力的大小；

    （2）拉力所做的功。

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    科目：初中物理 来源：2018-2019八年级上物理第二单元声现象单元测试 题型：单选题

    2018年随州地区的第一场雪来得特別大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明显感觉到欢笑声比平时要小下面关于雪地里的声现象说法中正确的是（　　）

    A. 雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的

    B. 我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音色不同

    C. 松散雪地增强了声波的反射

    D. 根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得光滑

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册物理 1.2 运动的描述 同步练习 题型：单选题

    如图所示，在2018黄河口（东营）国际马拉松比赛中，一位坐轮椅的选手给观众留下了深刻的印象。下面说法正确的是（ ）

    A. 以路边的树木为参照物，选手是运动的

    B. 轮椅坐垫做的比较宽大是为了增大压强

    C. 停止用力后，轮椅仍能向前运动一段距离，是因为受到惯性力的作用

    D. 轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦

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    同步练习册答案