普通教室一般长约为8 m，宽约为6 m，空间高约是______m，若空气的密度约为1.29 kg/m3，则一间普通教室中空气的质量为__________kg。
口算心算速算应用题系列答案
同步拓展阅读系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
根据R=
可以间接测量电阻，实验室也有可以直接测量电阻的欧姆表。如图为可以直接测量电阻的欧姆表电路，由一只灵敏电流表G、滑动变阻器和一节干电池组成，使用时把待测电阻接在A、B两端，为了能直接从灵敏电流表表盘上读出A、B端接入电阻的阻值，需在表盘上重新标注A、B间所测电阻的阻值数。该表使用前应将A、B两端直接连接在一起，调节滑动变阻器使灵敏电流表指针偏转到最大刻度处（满偏）。若欧姆表电源电压U=1.5V不变，电源内阻忽略不计，电流表满偏电流Im=10mA,电流表电阻Rg=10Ω.
(1)用导线把A、B两端直接连接起来（即被测电阻为0Ω），此时应把滑动变阻器R1调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流？
(2)调到满偏电流后，保持R1的阻值不变，在A、B间接一个待测电阻Rx,电流表指针达到3mA的位置，求Rx的阻值。
(3)如果让你在欧姆表表盘的中间位置标电阻值的示数，应该标多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
波浪蕴含着巨大的能量，如果将波浪具有的能量充分利用，将会节省大量的煤炭、石油等资源。波浪具有能量，它属于 能源（选填“可再生”或“不可再生”）
。波浪发电装置如图8，它将波浪具有的 能转化成电能。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明拿了一瓶可乐，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些可乐，则瓶内的（ ）
A.可乐密度不变而质量减小了 B.可乐密度和质量都减小了
C.可乐密度增大而质量减小了 D.不好判定
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科目：初中物理 来源： 题型：
厨房中有许多与物理有关的知识：炒菜时加碘盐不宜与油同时加热。这是因为碘高温下很容易____ _；被沸腾的油喷溅到比开水伤得厉害，是因为油的__ __高。
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科目：初中物理 来源： 题型：
2013年5月17日，随着“轰隆”一声炮响，连接彭水县老城区和靛水新城的重点工程“摩围山隧道”全线贯通。该隧道全长3.6公里，双向4车道。该隧道的贯通为彭水经济的发展和彭水新城的建设提供了保证。若该隧道的设计时速为36 km/h，则求：
（1）隧道时速合多少米/秒？
（2）完全通过该隧道需要多少时间？
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图a所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置图，实验时首先利用太阳光测出了凸透镜的焦距f．请你认真思考下面的四种实验设计方案，并回答问题．
甲：分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 处，调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像特点，得出凸透镜成像的规律．
乙：除甲中的做法外，把蜡烛放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，观察并记录对应的成像情况，得出凸透镜成像的规律．
丙：除甲中的做法外，把点燃的蜡烛从较远处逐渐移近凸透镜，通过不断调整光屏与凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像及成像的特点，包括观察所成的像随蜡烛位置变化而变化的趋势，得出凸透镜成像的规律．
丁：与丙不同的是，将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离，其它步骤相同．
（1）以上四种方案中，合理的方案有_____________（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）；
（2）某小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图b所示．由图象可知，当u=15cm时，在光屏上能得到一个____________像；把物体从距凸透镜
10cm处移动到30cm处的过程中，像的大小变化情况是________，像距的变化情况是__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）某小组用两支点燃的蜡烛进行实验，蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图c所示位置，两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直，则光屏上C、D两处所成像的大小__________（选填“相等”或“不相等”）；用一块厚纸板挡住A处的烛焰，在光屏上_________（选填“C”或“D”）处仍能得到一个清晰的像．
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