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    1．做“研究杠杆平衡的条件”实验时，
    （1）所用的器材有：带刻度的杠杆、弹簧测力计、支架、钩码、弹簧夹、细线等．实验前，首先把杠杆的中点支在支架上，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处便于测量力臂．若发现杠杆如图所示右端下倾，应将右边的平衡螺母向左移动．
    （2）小华同学在实验中得出三组数据（见表），试根据这些实验数据归纳结论：F1L1=F2L2
    实验次数动力F1（牛）动力臂L1（厘米）阻力F2（牛）阻力臂L2（厘米）
    125110
    241085
    33629
    （3）下表是小敏同学实验时得到的一组数据，
    动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
    3443
    由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论．你认为她的实验结论是否正确？如果不正确，为什么？不正确；只测量了一组数据便得出结论，结论具有片面性；力和力臂的单位不同，不能相加．

    分析 （1）①探究杠杆平衡条件的实验中，带刻度的杠杆支在铁架台上，用弹簧测力计测量钩码的重，钩码用细线挂在杠杆的一端，用弹簧测力计竖直拉动杠杆，使杠杆在水平位置平衡；
    ②杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；
    ③探究杠杆平衡之前，首先调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动；
    （2）根据表格数据得出：杠杆平衡条件F1L1=F2L2；
    （3）在物理实验的数据分析中，为了避免实验结果的偶然性，应多测几组数据，寻找普遍规律；同时，不同物理量之间应注意不能做加法运算．

    解答 解：
    （1）①实验中还要用弹簧测力计测量钩码的重力，当钩码挂在杠杆上，还要测量杠杆上加多大的力使杠杆重新在水平位置平衡；
    ②杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；
    ③杠杆右端下沉，杠杆的左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；
    （2）实验1：F1L1=2N×5cm=10N•cm，F2L2=1N×10cm=10N•cm，
    实验2：F1L1=4N×10cm=40N•cm，F2L2=8N×5cm=40N•cm，
    实验3：F1L1=3N×6cm=18N•cm，F2L2=2N×6cm=9N•cm，
    所以杠杆平衡条件：F1L1=F2L2；
    （3）在实验中，仅凭一组实验数据，就得出了杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，结论具有片面性，同时力臂和力是两个不同的概念，不能相加，应多测几组数据进行分析得出具有普遍性的结论．
    故答案为：（1）弹簧测力计；水平；便于测量力臂；左；（2）F1L1=F2L2；（3）不正确；只测量了一组数据便得出结论，结论具有片面性；力和力臂的单位不同，不能相加．

    点评 初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律，探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律．

    练习册系列答案
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