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    小明根据下表所提供的数据得出了四个结论，其中正确的是（ ）

    A. 液体的比热容一定比固体的比热容大

    B. 同种物质发生物态变化后，比热容不变

    C. 由于水的比热容大，白天海水温度比沙滩高

    D. 2kg 的水温度升高 50℃，吸收的热量是 4.2×105J

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：6.3 测量物质的密度 题型：填空题

    在使用量筒测量水的体积时，读数情况如图所示，则正确读数方法应如______(填“甲”“乙”或“丙”)，水的体积为______mL.

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版2.3 声的利用 习题题 题型：填空题

    最近巴西设计师将3D打印技术与医用B超相结合，给准妈妈腹中胎儿打印了1：1的3D模型（如图），B超利用的是_____波，这种波的频率_____（大于/小于）20000HZ．

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习 生活用电 测试卷 题型：单选题

    下列关于家庭电路的说法正确的是(　　)

    A. 家庭电路中各用电器串联在电路中

    B. 发现触电事故时，应首先切断电源再想办法施救

    C. 控制用电器的开关可以接在用电器和零线之间

    D. 当干路中的电流过大时，漏电保护器就会自动切断电路

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第11讲 内能 内能的利用 题型：填空题

    将一温度为20℃质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃，需要吸收_____ J的热量．然后将其放入一个装有温度为10℃质量为1.15kg的水的量热器中，最后水将升高到______℃．[忽略量热器吸热，c水=4.2×103J/（kg•℃），c铁=0.46×103J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第11讲 内能 内能的利用 题型：单选题

    (2017巴中)下列关于内能、热量、温度的说法，正确的是 (　　)

    A. 物体吸收热量，温度不一定升高

    B. 内能大的物体温度一定高

    C. 0 ℃的物体没有内能

    D. 两个内能相同的物体互相接触时，一定不会发生热传递

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    科目：初中物理 来源：2018年秋八年级物理上册人教版习题：第三章 物态变化 章末复习 题型：填空题

    图甲是“观察水沸腾”的实验装置。

    （1）当水沸腾时，观察到温度计的示数如图乙所示，则此时水的沸点是 ℃，说明液面上的气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。

    （2）当水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷 （选填“汽化”或“液化”）形成的，该过程要 （选填“吸热”或“放热”）。

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    科目：初中物理 来源：重庆市2018届中考物理总复习测试： 第2讲 力 运动和力 题型：实验题

    小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，提出了以下猜想：

    猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关；

    猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

    猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

    小明通过如图所示的实验验证猜想．验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.

    回答下列问题：

    (1)实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数．

    (2)为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计示数相同．说明滑动摩擦力的大小与速度________．

    (3)分析________次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________．

    (4)小明完成实验后，将长木板一端支起，用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为0.92 N，则木块对木板的压力为________N．已知木板长0.5 m，支起的高度0.3 m，木块重1 N.

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第十三章 第三节 比热容 题型：单选题

    取质量、初温都相同的甲、乙两种不同的液体，分别装在相同的容器中。现分别对它们加热，控制实验条件使它们在相同的时间内吸收的热量相同。下图是这两种液体在沸腾前其温度随加热时间变化的图象，根据此图象，判断下列说法中正确的是（ ）

    A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B. 甲、乙液体吸收热量相同时，乙液体的温度一定较高

    C. 甲、乙液体被加热相同时间，甲液体的温度变化较大

    D. 加热到甲、乙液体升高的温度相同时，乙液体吸收的热量较多

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