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2.请你给浙西物理量填上适当的单位;一枚壹元硬币的厚度约为2mm;你所在教室的高约为3m;一辆小汽车在高速公路上的正常速度约100km/h.

分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填上符合实际的单位.

解答 解:
5枚一元硬币叠放的高度约10mm,所以一枚一元硬币的厚度约2mm;
一层楼的高度约3m,教室的高度与此差不多,在3m左右;
小汽车在高速公路上正常行驶的速度可以达到100km/h左右.
故答案为:mm;m;km/h.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述错误的是(  )
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用
B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体(锅内的水)的沸点升高
D.教室窗外有风吹过时,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.如图所示,重力为100N的小车,在大小为80N的平行于斜面向上的拉力F的作用下匀速向上运动,试用力的图示法画出小车受到的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.对下列常见现象的分析,不合理的是(  )
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C.雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一学期来,我们熟悉了长度、温度、速度等物理量,下列有关数据合理的是(  )
A.人体正常体温约为39℃B.光在真空中传播速度为3×108m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.某兴趣小组用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装光具座上,点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心位于同一高度.
(2)小红将蜡烛移动到20cm刻线处,仍保持凸透镜位置不变,再移动光屏,在光屏上会成清晰的、倒立、等大(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.
(3)烛焰成虚像时,人眼应该从光屏(选填“烛焰”、“光屏”),一侧向透镜方向观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.作图与读数题

(1)如图1弹簧测力计所示,拉力F的大小为1.6N.
(2)如图2汽车匀速直线运动请在图中画出车所受平衡力的示意图
(3)画出图3物体A(静止)所受的力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于运动和力的关系,下列说法错误的是(  )
A.物体不受外力时,运动状态不变
B.物体不受外力时,就会静止
C..物体的运动状态发生改变时,一定收到了外力作用
D.力是使物体运动状态发生变化的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.道路交叉路口的交通指示灯是通过不同颜色的灯光变化指挥行人和车辆的交通行为的.根据你对交通指示灯的了解推断(  )
A.红灯、黄灯和绿灯是串联的B.红灯、黄灯和绿灯是并联的
C.红灯、黄灯并联后与绿灯串联的D.红灯、黄灯串联后与绿灯是并联

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