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    学习了“质量”一节后，小军用天平和橡皮泥做了一个实验，实验记录如下表．

    从实验记录可以看出：

    (1)

    小军同学想验证的猜想是________

    (2)

    通过分析数据小军得到的结论是________

    答案：1．物体的质量与物体的形状是否有关．;2．物体的质量与物体的形状无关．;
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）学习了“质量”一节后，小军用天平和橡皮泥做了一个实验，实验记录如下表．从实验记录可以看出，小军同学想验证什么样的猜想？从中得到什么样的结论？
    橡皮泥的形状 长方体 圆柱体 圆环形 三角形 碎片
    橡皮的质量/g 28 28 28 28 28
    （2）用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯，电源按如图串联成电路，铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm，此时小灯泡发光．
    ①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光，是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离？为什么？
    ②当看不到灯泡发光时，划燃一根火柴，用火焰的顶部加热铅笔芯，将观察到灯泡又开始发光，这一现象说明什么？

    （3）给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎．对上述现象中的原因及结果进行分析，请提出一个你认为需要研究的问题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了《质量》一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，爱动手的他设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为材料，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并将数据记录在下表中：
    橡皮泥形状  长方体   圆柱体  碎块 球形 饼状
    橡皮泥质量/g 20 20 20 20 20
    （1）小明实验时选用橡皮泥作为探究的材料，你认为这种材料对他的实验操作有什么好处？
    橡皮泥容易发生形变
    橡皮泥容易发生形变
    ．　
    （2）由小明的实验，你得出的结论是
    物体的质量不随物体的形状而改变
    物体的质量不随物体的形状而改变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了“质量”一节后，小明产生了这要一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块象皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捍成各种形状，用天平分别称出其质量，并将数据记录在下表中：
    橡皮泥形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块
    橡皮泥质量/g 28 28 28 28
    （1）小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处？
    容易变形
    容易变形

    （2）由小明的实验，你得出的结论是
    物体的质量与其形状无关
    物体的质量与其形状无关
    ．
    （3）小明所列的表格中，并没有也不可能将橡皮泥所能捍出的形状都列出，但仍然能上此得出结论，这种研究问题得出结论的方法叫做（
    C
    C
    ）
    A、类比法；  B、综合法；  C、归纳法；  D、等效法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学习了“质量”一节后，小明产生了这样一个疑问：物体的质量与其形状是否有关呢？为此，爱动脑的小明设计了一个实验来探究这个问题．他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状．用天平分别称出其质量，并记录数据于下表中．
    橡皮泥形状 长方体 网柱体 圆环形 碎块
    橡皮泥质量/g 28 28 28 28
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）小明选择橡皮泥作为探究对象，这一选择有什么优点？
    （2）由表中记录的数据能说明什么问题？
    （3）小明在探究过程中采用了什么方法？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）学习了“质量”一节后，小军用天平和橡皮泥做了一个实验，实验记录如下表．从实验记录可以看出，小军同学想验证什么样的猜想？从中得到什么样的结论？
    橡皮泥的形状长方体圆柱体圆环形三角形碎片
    橡皮的质量/g2828282828
    （2）用导线将额定电压2.5V左右的小灯泡、一段铅笔芯，电源按如图串联成电路，铅笔芯上两接点A、B间距离约取2cm，此时小灯泡发光．
    ①为使小灯泡发光逐渐变暗直到看不见发光，是逐渐增大A、B两点间的距离还是逐渐减小A、B两点间的距离？为什么？
    ②当看不到灯泡发光时，划燃一根火柴，用火焰的顶部加热铅笔芯，将观察到灯泡又开始发光，这一现象说明什么？

    （3）给自行车打气时，越打车胎越硬；放在烈日下的自行车，车轮可能会爆胎．对上述现象中的原因及结果进行分析，请提出一个你认为需要研究的问题．

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