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10.下列说法中正确的是(  )
A.我国家庭电路的电压值为220V
B.家庭电路中开关与其所控制的用电器是并联的
C.家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
D.家庭电路中,电流过大的原因可能是同时工作的用电器总功率过大

分析 知道我国家庭电路的电压,电路中开关、用电器的连接方式,知道电阻并联的特点,以及家庭电路中电流过大的原因,可逐一对选项中的描述做出判断.

解答 解:A、我国家庭电路的电压值为220V,故A正确;
B、家庭电路中开关与其所控制的用电器是串联的,这样才能实现有效控制,故B错误;
C、电阻并联时越并越小,所以家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越小,故C错误;
D、家庭电路中,电流过大的原因可能是同时工作的用电器总功率过大,也可能是短路,故D正确.
故选AD.

点评 本题考查了家庭电路中的一些用电常识,总体难度不大,但都是很重要的内容,必须熟知.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的位置上候车,关于这一现象的解释正确的是(  )
A.离车越近,车的吸引力越大
B.防止车上掉下物品砸伤行人
C.火车驶过时,空气流速较大,气压会减小,安全线外气压大于线内气压,大气压力会把人推向火车容易发生事故
D.以上说法都有道理

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,板M中挖一圆孔,孔中放一个与孔等大的凸透镜,透镜与光屏P相距L,在透镜左侧主轴上离透镜$\frac{L}{2}$处放一点光源S,在光屏上恰得一个与孔等大的光斑,则透镜的焦距(  )
A.必为$\frac{L}{2}$B.可能为$\frac{L}{4}$C.必为$\frac{L}{3}$D.可能为$\frac{L}{5}$

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.近几年发生自然灾害和学校安全事故比较频繁,某学校特别进行了逃生演练,某班学生小明在学校三楼,跑到安全的地带有二个楼梯可走,甲楼梯离安全地带比较近,但所通过的学生数比较多,所以速度比较慢,乙楼梯离安全地带较远,但所通过的学生数较少,速度快一些,通过多次演练并经过大致测量,甲楼梯到安全地带有36m,所用时间为8s,乙楼梯到安全地带有45m,速度可以达到5m/s.求:
(1)小明从甲梯走的速度是多少?
(2)通过计算说明小明逃生从哪个楼梯走比较安全?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.某人用200N的力提起了700N的重物,那么他可能使用了(  )
A.一个长高比为3:1的斜面
B.一个动滑轮
C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
D.一个杠杆

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接、下端分别和铜片B连接,连接后接到电源的两端,此时电路的电流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体,此时,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;若改变电源的正、负极,使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体,这时,铜片A会向空气放出热量,铜片B从空气吸收热量.由于单个制冷单元制冷量很小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.
请回答下列问题:
(1)如图所示电路中,若使电冰箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱箱内,铜片B置于电冰箱箱外,这就是半导体电冰箱的工作原理(选填“箱内”或“箱外”).
(2)如图所示电路中,若电源正、负极互换,其他条件不变,则铜片B表面空气的温度将降低(选填“升高”或“降低”).
(3)如图所示电路中,若P型半导体与N型半导体位置互换,其他条件不变,则铜片A上表面空气的温度将升高(选填“升高”或“降低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小华想在家中的花园里装一个如图1所示的电灯,灯泡上标有“220V   110W”.
(1)在图2中画出灯泡和开关的连线,并接入家庭电路;
(2)求这盏灯泡正常发光时的电阻;
(3)由于LED灯具有节能、环保等特点,所以小华将灯泡换成一盏标有“220V  10W”的节能灯,结果照明效果也一样,则换成节能灯后,一月可以节约多少度电?(假设一个月30天,平均每天用电2h)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.小明站在匀速直线行驶的汽车上,以车厢为参照物,小明是静止的;以路旁的房屋为参照物小明是运动的.

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17.在“比较两个灯泡的亮暗”活动中,同学们设计了如图所示的电路,L1和L2两灯泡的电阻阻值不等,闭合开关后,两个灯泡的亮度不同.现在,我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关.
(1)由于通电时小灯泡会发热、发光,因此可以通过比较灯泡亮度来大致说明一定时间内电流做功的多少.
(2)如果再添加一只电压表,就可以探究电流做功的多少与电压的关系.若在此基础之上再串联一个滑动变阻器,则其作用有:①保护电路;②进行多次实验,寻找普遍规律.

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