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    如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个_____立（填“正”或“倒”）的______（填“虚”或“实”）像，它是根据________________原理形成的。
    倒；实；光的直线传播
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个
    倒
    倒
    立（填“正”或“倒”）的
    实
    实
    （填“虚”或“实”）像，它是根据
    光的直线传播
    光的直线传播
    原理形成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    橡皮薄膜一块，滴管一支．细绳若干．如图所示，将小药瓶打孔，瓶内放一小段铁丝，灌上水盖紧，将广口瓶注入水，一只手拿瓶，另一只手用带有弯钩的滴管，向小药瓶一点点注入空气，并反复实验小瓶下沉的情况，直到小瓶上方的空气量恰能使小瓶在水中缓慢上浮为止，用橡皮膜密封广口瓶的瓶口，用手压薄膜，小瓶自动下沉，便算成功．观察实验现象：浮沉子的浮沉．
    （1）用手压薄膜，浮沉子下沉．
    （2）拿开手，薄膜恢复，浮沉子上浮．
    （3）轻压薄膜到一定程度，浮沉子悬浮于水中．
    思考并回答：
    （1）浮沉子浮沉的关键因素是什么？为什么会浮与沉？
    （2）浮沉子上浮或下沉时，浮沉子中的空气体积有何变化？为什么会有这一变化？
    （3）如果大气压强发生变化，是否会影响到浮沉子的浮沉变化？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个 ________立（填“正”或“倒”）的 ________（填“虚”或“实”）像，它是根据 ________原理形成的．

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    科目：初中物理 来源：《第2章 光现象》2009年单元测试卷（汕头市东厦中学）（解析版） 题型：解答题

    如图所示，拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个 ______立（填“正”或“倒”）的 ______（填“虚”或“实”）像，它是根据 ______原理形成的．

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