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如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开品的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度________,若同时考虑大气压和水对容器底产生的压强,则容器内底部所受总压强将________(选填“增大”“不变”“减小”).

增大    减小
分析:1、瓶内气体压强等于大气压加玻璃管内水所产生的压强,高度增加,大气压变小,而瓶内气体压强不变,则玻璃管内水柱升高.
2、容器底压强等于大气压与瓶内水所产生的压强,因大气压变小,水不变,则则容器内底部所受总压强将减小.
解答:1、瓶内气体压强P等于大气压P0加玻璃管内水所产生的压强,即P=P0+ρgh,把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,海拔高度增加了,大气压P0变小,而P不变,所以玻璃管内水柱的高度增加.
2、容器底部所受的压强P′等于大气P0与瓶内水所产生的压强,设瓶内水的质量为m,容器底面积为S,则P′=P0+,因m、g、s不变,P0变小则容器内底部所受压强P′将减小.
故答案为:增大 减小.
点评:此题是大气压的应用问题,考查了学生应用所学知识解决实际问题的能力,是一道中档题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

15、如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度
变大
,水对容器底的压强
变大
.(填“变小”、“不变”或“变大”),如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器
温度计
(请写出它的名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?宜宾县二模)如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开品的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度
增大
增大
,若同时考虑大气压和水对容器底产生的压强,则容器内底部所受总压强将
减小
减小
(选填“增大”“不变”“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度
变大
变大
,水对容器底的压强
变大
变大
.(填“变小”、“不变”或“变大”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?郧西县模拟)如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易气压计.小明把气压计从水平地面移到高楼楼顶的阳台上,下列说法正确的是(  )

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如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易气压计.把气压计从水平地面移到楼顶的阳台上,下列说法正确的是(  )

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