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1.在实验室里,小红同学想用伏安法测定一额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率:(灯泡的电阻大约在7Ω-10Ω间).
(1)请你画出实验所需的电路图.
(2)测量时,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数恰好为2.5V,此时电流表示数如图所示,则小灯泡的额定功率为0.75W.
(3)小红合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,故障原因为:A.
A.可能灯丝断了        B.可能是变阻器断路
C.可能是小灯泡短路    D.可能是电流表断路
(4)小红在排除故障后进行了实验.实验中观察到的现象及得到的数据填写在了他所设计的记录表中(见下表)
 1234
U/N1.01.52.02.5
I/A0.20.220.260.30
P/W    
亮度暗→亮
功率的平均值 
①请根据表格中的实验数据计算,当电压为2.0V时小灯泡的实际功率是0.65W.
②记录表的设计存在一个不当之处,请写出:不应设功率的平均值一栏.

分析 (1)伏安法测小灯泡额定功率时,需要利用电压表测量灯泡两端电压,电流表测量灯泡的电流,利用滑动变阻器保护电路和改变电路中的电流,据此设计电路图;
(2)根据P=UI,要测量额定电功率,知道额定电压下灯泡正常发光,即使电压表示数恰好为灯泡的额定电压,这时根据电流表的量程和分度值读出示数,根据P=UI求出额定功率;
(3)串联电路中短路的用电器不工作,两端无电压;断路电路中无电流,断开处的电压为电源电压,根据各项中的情况进行分析;
(4))①在表格中找到灯泡额定电压下的电流,根据P=UI计算额定功率;
②灯泡两端电压增大,电流增大,功率增大,计算功率平均值无意义.

解答 解:解:(1)伏安法测小灯泡额定功率时,滑动变阻器、灯泡、电流表以及开关串联连接,电压表测量灯泡两端电压,根据灯泡的额定电压;电路图如下:

(2)为使灯泡在额定电压正常发光,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数恰好为灯泡的额定电压2.5V;
由题可知,灯泡的最大电流I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{7Ω}$≈0.36A,所以电流表使用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以示数为0.3A,则P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(3)A、灯丝断了,则电流表无示数,电压表为电源电压,所以A正确;
B、变阻器断路,电路断路,则电路中无电流,电压表示数为零,所以B错误;
C、小灯泡短路,则电流表有示数,电压表无示数,所以C错误;
D、电流表断路,电路断路,则电压表也无示数,所以D错误.
故选A;
(4)①由表格数据可知,当灯泡在2.0V时的电流为0.26A,
所以P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
②灯泡两端电压增大,电流增大,功率增大,设计功率的平均值无意义,是不恰当的,应该是灯泡功率.
故答案为:(1)见上图;(2)滑动变阻器的滑片;2.5;0.75;(3)A;(4)①0.65;②不应设功率的平均值一栏.

点评 此题通过“测定小灯泡的额定功率”的实验,考查了电路设计、电流表的读数、故障分析和电功率的计算等,是一道综合性题目.注意灯泡额定功率只有一个,不同电压下功率不同,不能取平均值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.用伏安法测电阻,实验电路图如图,电源电压保持U0不变.
(1)该实验的原理:R=$\frac{U}{I}$.
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于b(a/b)端,实验过程中,滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压和通过的电流.
(3)如果正确连好电路,闭合开关,发现电流表无示数,电压表 有较大示数,如果电路中只有一处故障,且导线及相关连接处均完好,则故障为R1断路;
(4)假如小明同学用完好的器材按如图所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:①电流表量程偏小,②电源电压太大(或滑动变阻器的最大阻值偏小).
(5)假如小明在小芳同学已连好的电路上操作,当闭合开关S,把P向a端移动时,发现电流表示数增大,电压表示数减小,发生此现象的原因是小芳同学把电压表并联在滑动变阻器的两端.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.小明家新买了一台额定电压为220V的电热水器,在让它单独正常工作12分钟,电能表的示数增加0.3kW•h.问:
(1)这个电热水器的功率多大?
(2)在某次用电高峰,如果供电电压降到198V,它的实际功率多大?(设电阻不变)

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9.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)他连接的实物电路如图1所示,请你在图2虚线框内画出该电路图.
(2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C(填写“C”或“D”)端.
(3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B和C.(填写序号)
A.小灯泡短路   B.小灯泡的灯丝断了   C.小灯泡的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反
E.变阻器滑片放在了最小阻值处
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如表所示的三组数据.则小灯泡的额定功率为0.90W.
实验次数123
电压U/V2.02.52.8
电流I/A0.300.360.38
(5)小明发现,由表中数据计算可知:小灯泡亮度不同时灯丝的电阻不相等.你认为造成这种结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.

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16.济南到青岛有24趟动车,D6021的运行情况如下:
站名自济南起公里数到站及离站时刻
济南0--19:32
淄博10720:09--20:29
潍坊21020:46--20:58
青岛39022:02--
小明通过资料查到本次列车的设计速度高达350km/h,他想知道本次动车全程的平均速度是否如此,请你帮他算出.

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6.如图所示是一种电压力锅,内部气压过大或温度过高时,相应的控制开关会自动断开,发热器停止工作,压强过大时S1自然断开,温度过高时S2自动断开,下列图中符合上述工作要求的是(  )
A.B.C.D.

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13.第41届世博会已于2010年5月1日在上海开幕.为了体现“城市,让生活更美好”的世博会主题精神,某校同学提出下列环保建议,其中你认为可行的是(  )
①开发新能源,减少化石燃料的燃烧;
②提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋;
③开发生产无汞电池;
④提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;
⑤分类回收垃圾.
A.①②⑤B.①③④⑤C.①②④⑤D.①④⑤

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10.如图所示,是小李同学做实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项中不能直接或间接测定的物理量是(  )
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11.如图,用大小相等的拉力F,分别沿斜面和水平面拉木箱,拉力方向和运动方向始终一致,运动时间tab>tcd,运动距离sab=scd,比较两种情况,下列说法正确的是(  )
A.cd段支持力对物体做了功B.ab段拉力做功与cd段一样多
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