A. | 使用天平时,应将天平放在水平桌面上 | |
B. | 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端0刻度线上 | |
C. | 称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码 | |
D. | 观察到指针指在分度盘的中线处,表明横梁已平衡 |
分析 托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数.通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案.
解答 解:A、使用天平时,应将天平放在水平桌面上.故A说法正确.
B、在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处.故B的说法正确.
C、称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码.故C的说法错误.
D、横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等.指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡,故D的说法正确.
故选ABD.
点评 此题综合了托盘天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容.题目的难度不大,综合性较强.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验现象说明电流周围存在磁场 | B. | 通电螺线管右侧为N极 | ||
C. | 实验研究的是电磁感应现象 | D. | 图中ab棒受力方向向右 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 表A1示数是0.48A,表A2示数1.2A | |
B. | L1、L2是串联 | |
C. | 电流表A2测的是L1支路的电流 | |
D. | 工作一段时间后L1断路,则电流表A1示数将减小,A2示数将不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
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