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5.如图用独轮车搬运砖头到240米远工地,若独轮车所受的阻力为50N,使用时独轮车可视为省力(选填“省力”或“费力”)杠杆:若车厢和砖头所受的总重力G为1000N(车架所受重力忽略不计).独轮车的有关尺寸如图,推车时,人手向上的力F的大小为300N.工人把车匀速推到工地用了2分钟,则工人做功的功率是100W.

分析 (1)结合图片和生活经验,先判断独轮车在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆;
(2)根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可以求出作用在车把上竖直向上的力的大小.
(3)因为匀速推车,所以F=f,根据W=Fs可求得工人做功,已知工人把车匀速推到工地用了2分钟,利用P=$\frac{W}{t}$可求得工人做功的功率.

解答 解:(1)因为独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆;
(2)由F1L1=GL2可得,F1×1m=1000N×0.3m,故F1=300N.
(3)因为匀速推车,所以F=f=50N,
工人做功W=Fs=50N×240m=12000J,
工人做功的功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{12000J}{2×60s}$=100W.
故答案为:省力;300;100.

点评 此题主要考查的是杠杆平衡条件的应用、杠杆的分类、功率的计算、二力平衡条件的应用等,属于中考的常见题型,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.
(1)实验前,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是成像在光屏中央.
(2)蜡烛与凸透镜的距离在一倍和二倍焦距之间时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的像,生活中的投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)应用了这个成像规律,接下来保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置对调后,在光屏上还会出现一个清晰的像,这时所成的像是倒立缩小(选填“缩小”、“放大”或“等大”)的实像.
(3)实验中,当用白纸滤掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是C
A、只出现烛焰的上半部分的像   B、只出现烛焰的下半部分的像
C、仍然是完整的像,只是变暗些   D、成像情况不受任何影响
(4)随着蜡烛燃烧而变短,光屏上成的像将向上(选填“上”或“下”)移动.由于影响到了实验进行,这时最合理的调整是C
A、只需将凸透镜向下移动些   B、只需将光屏向上移动些
C、将凸透镜和光屏向下移一些  D、以上均可.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.江涛想探究凸透镜成像规律,实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm.

(1)江涛将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图甲所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为10cm;
(2)江涛将蜡烛和光屏的位置对换,发现在光屏上仍能成一清晰的像,此时像的性质是倒立、放大的实像;
(3)实验(2)中,不改变各元件的位置,江涛换了另一块凸透镜,调节光屏的位置,此时能(填“能”或“不能”)在光屏上找到烛焰的像,这是因为烛焰在一倍焦距和二倍焦距之间,成倒立放大的实像.
(4)江涛又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜,结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,由此可见,这只眼镜是凹(填“凸”或“凹”)透镜.
(5)若将光源“F”放在33cm处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是C.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.许多同学注意到,檫黑板时,常会有一小团粉笔灰沿着黑板由上往下几乎匀速下滑,对此某同学用手机慢拍功能记录了现象,确实发现是十分接近匀速直线运动.对这团粉笔灰的受力情况,下列同学们的分析(因为很慢很小,忽略了空气阻力和浮力),你认为合理的是(  )
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C.它可能受到四个力的作用D.它可能受到向下的摩擦力

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20.利用下列哪种简单机械,可以用100N的力提起一个重为300N的物体(  )
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B.一个定滑轮
C.一个动滑轮
D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

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10.下列关于凸透镜成像的说法正确的是(  )
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15.如图为实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.下列各图中能表示工作原理的是(  )
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