精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
“测算简单机械的效率”实验
(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:
斜面倾斜程度
小车重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N
斜面长s/m
有用功W/J
总功W/J
机械效率
较缓
10
0.1
3
1
1
3
33%
较陡
10
0.2
4
1
2
4
50%
最陡
10
0.3
5
1
3
5
60%
(2)请您尝试做“测算滑轮组的机械效率”实验:①在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组,②设计一个记录此实验数据的表格.
(1)大;高
(2)①测算滑轮组的机械效率时,图中滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,最省力的绕法是与动滑轮相连的绳子有3段,因此从动滑轮的挂钩上开始绕线,如下图所示:

②结合测量斜面机械效率的思路,故测量滑轮组机械效率的记录表格如下:
实验次数
重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳子自由端移动距离S/m
有用功W/J
总功W/J
机械效率η
1
 
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
 
 
1)分析表中数据,控制的是小车的重力,改变的是斜面的倾斜程度,分析表中拉力的大小和机械效率的高低,就会得出正确的结论.
(2)图中有定滑轮和动滑轮各一个,最省力的绕法是由3段绳子与动滑轮相连,参照题中斜面机械效率的测量方法设计测量滑轮组机械效率的数据记录表格.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用动力臂是阻力臂3倍的杠杆,将重600N的物体抬高40cm,手向下压杠杆的力是250N,手下降的高度是   cm,人做的功是        J,机械效率是        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

今年5月以来我国南方普降大雨,多地发生泥石流,一块巨石滚到了公路上,抢修人员正在用如图所示的装置将石头拖离公路.若石头的质量为1.2×103㎏,与地面的接触面积为0.2 m2,石头在水平路面上被匀速直线拉动,10 s内绳子自由端沿水平方向匀速直线移动了3 m,石头受到的摩擦阻力为3.6×103 N,绳子自由端的拉力为1500 N.

求:(1)石头静止在水平地面上时,对地面的压强。
(2)绳子自由端拉力的功率。
(3)滑轮组的机械效率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验中,某实验小组做出了如下猜想:
A.滑轮组的机械效率与动滑轮自重有关
B.滑轮组的机械效率与所提的物重有关
C.滑轮组的机械效率与绳重有关
D.滑轮组的机械效率与绳和滑轮之间的摩擦有关
针对上述猜想,该实验小组的同学利用如图所示的实验装置测得三组实验数据如下表所示,其中第1、2、3次实验的装置分别如图甲、乙、丙所示。

次数
钩码重
G/N
钩码上
高度h/m
有用功
W/J
测力计
拉力F/N
测力计移动
距离s/m
总功
W/J
机械效率
η
1
2
0.1
0.2
0.9
0.3
0.27
74.1%
2
4
0.1
0.4
1.6
0.3
0.48
83.3%
3
4
0.1
 
1.1
0.5
0.55
 
(1)第3次实验中所做的有用功是         J,机械效率是         
(2)在实验操作中应竖直向上         拉动弹簧测力计。
(3)比较第1次实验和第2次实验,可以证明猜想         (填字母)是正确的。
(4)比较第         次实验可以证明猜想A是正确的,这是因为动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功         (填“增大”或“减小”)。
(5)请你就如何提高滑轮组机械效率的问题提出两点合理建议:
建议一:                             
建议二:                             

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示是两个工作分别用滑轮按(1)、(2)两种方式把相同的两袋沙子从地面提到二楼。两种方式所做的总功为W总1、W总2,机械效率为η1η2,有用功为W总1、W总2。若不计绳重及摩擦,则有下列关系:W总1_____W总2η1_____η2,W总1_____W总2。(选填“>”、“=”或“<”) 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用如图所示器材测滑轮组的机械效率。

(1)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2m,钩码重1.5N,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F/N
绳子自由端通过距离S/m
有用功W有用/J
总功W/J
0.6
0.4
0.3
0.24
上表中肯定错误的数据是                      
(2)若用上述装置提起重1. 5N的钩码,机械效率为?1;提起重3N的钩码,机械效率为?2,则?1      ?2(填“>”、“<”或“=”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动.

(1)负责记录的小强同学由于粗心大意漏记了一个实验数据,如下表所示,请你将漏记的实验数据补上.
(2)实验中甲滑轮组做的有用功_______(选填“大于”“等于”或“小于”)乙滑轮组做的有用功;甲滑轮组的机械效率为_______。
(3)实验探究得出的结论是_______________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

用如图13所示实验装置测量动滑轮的机械效率.
(1)实验时,应竖直向上  ▲ 拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升.
(2)将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中,测力计的示数为  ▲ N,已知物体A重3.6N,物体A上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.2m,则动滑轮的机械效率为  ▲ .
(3)如果增加所提物体A的重力,则动滑轮的机械效率将  ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是( )
 
A.拉起的物体质量越大,机械效率越高
B.动滑轮的质量越大,机械效率越高
C.拉起物体的速度越大,机械效率越高 
D.物体被拉起的越高,机械效率越高

查看答案和解析>>

同步练习册答案