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    16．下列日常用品中不是利用连通器原理工作的是（　　）
    A．排水管的U形“反水弯”B．自来水笔
    C．三峡船闸D．液体压强计

    分析 根据连通器：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．

    解答 解：A、排水管的U形“反水弯”是利用连通器的原理制成的，不符合题意；
    B、自来水笔是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的，故该选项不是利用连通器原理，符合题意；
    C、三峡船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意．
    D、液体压强计的下部是连通的，但两端不是开口的，所以不是利用连通器原理制成的，符合题意．
    故选BD．

    点评 本题考查生活中常见的连通器原来的应用，同时干扰选项干扰设计到水的压强，考试需要准确区分各物理知识点及其应用．此点中考出现概率很高．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．学校举行排球比赛，激发了同学们对排球有关问题的讨论．下列说法错误的是（　　）
    A．排球从空中下落，速度逐渐加快，其重力越来越大
    B．静止在水平地面上的排球，它所受的重力与排球对地面的压力不是平衡力
    C．扣球时，手感到有点痛，说明力的作用是相互的
    D．排球被网弹回，是力改变了排球的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图甲所示，在调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应将天平横梁右端的平衡螺母向右调，或将天平横梁左端的平衡螺母向右（填“左”或“右”）调．用调节好的托盘天平测量矿石的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示．矿石的质量是175.6g；矿石放入量筒前后量筒中水面位置如图丙所示，矿石的体积是20cm3，矿石的密度是8.78×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．亲爱的同学：您会使用下面的基本实验仪器吗？

    （1）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温．两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中乙图是晚上的气温，其示数是-4℃，它的分度值是1℃．
    （2）如图2甲所示，用A，B两把刻度尺测同一物体长度，A的分度值是1mm，B的分度值是2mm，就分度值而言，A刻度尺更精确些．其中放置正确的是A刻度尺．
    （3）图2乙中测得物体的长度是2.13cm，分度值是1mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，灯都发光．一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，产生这一现象的原因可能是（　　）
    A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验．将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后浸入有热水的烧杯中．如图所示．一会儿．观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口．从实验中可知乙醚的沸点小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；木塞冲出试警口的瞬间，乙醚的内能减小（选填“增大”或“减小”），这是通过做功的方式改变乙醚的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．我市太湖水资源丰富．如果要将太湖水开发为瓶装矿泉水（ρ矿泉水=1.0×103kg/m3），且每瓶净装500g，则：
    （1）每个矿泉水瓶的容积至少要多少ml？
    （2）若用该矿泉水瓶来装满某种未知液体，液体质量为400g，求该液体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．把一小石块挂在弹簧测力计下，示数如图甲所示，然后慢慢地把小石块浸没在水中，弹簧测力计示数如图乙所示．用量筒可测出小石块的体积为80cm3，则小石块的密度是2.75×103kg/m3；小石块所受的浮力是0.8N．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．给你一瓶矿泉水，你能做哪些有关物理知识的实验呢？（要求从力学、光学、热学角度各设计一个，允许倒掉矿泉水，增加其他实验器材．）
    例如：电学：将倒掉水的空矿泉水瓶接入电路不导电，说明矿泉水瓶是绝缘体．
    力学：当我们用手捏塑矿泉水瓶时，矿泉水瓶的形状会发生变化，由此表明力可以改变物体的形状
    光学：往装有矿泉水的瓶子内放入一根筷子，发现筷子折了，这属于光的折射现象
    热学：用家庭常用的电热水器“热得快”（知道电功率P）加热矿泉水瓶中的水，至沸腾，用秒表测量所用时间，根据Q吸=Q放=W=Pt求出水吸收的热量，再根据Q吸=cm△t求出水的比热容．

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